下列三种生物学现象，产生的机理依次属于（ ）
①给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠休克 ②当细菌进入人体后，机体产生特异性的抗体与之结合，从而抑制细菌繁殖 ③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人
| A．体液调节、免疫调节、反射 |
| B．反射、细胞免疫、激素调节 |
| C．体液调节、过敏反应、反射 |
| D．反射、自身免疫、体液调节 |
相关试题
生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。下列有关生物多样性的描述及其所属层次错误的是（）
| 选项 |
生物多样性的相关描述 |
层次 |
| A |
班上同学中，有人是双眼皮，有人是单眼皮 |
遗传多样性 |
| B |
美国纽约市的居民中有白人、黑人和黄种人 |
物种多样性 |
| C |
湖北境内除了有平原外，还有丘陵、湖泊和沼泽等 |
生态系统多样性 |
| D |
校园中既有开黄花的菊花，也有开红花的玫瑰等 |
物种多样性 |
稻田生态系统是四川盆地重要的农田生态系统，卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫，拟水狼蛛是这两种害虫的天敌。下列叙述错误的是（）
| A．害虫与拟水狼蛛间的信息传递，有利于维持生态系统的稳定 |
| B．防治稻田害虫，可提高生产者和消费者之间的能量传递效率 |
| C．精耕稻田与育耕稻田的生物群落，演替的方向和速度有差异 |
| D．用性外激素专一诱捕卷叶螟，短期内褐飞虱种群密度会下降 |
下图是某生态系统的物质和能量流向示意图（能量传递效率按10%计算）。下列有关叙述正确的是（）
| A．X1过程的完成必须依赖一种具有双层膜结构的细胞器 |
| B．X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3……及Z过程释放的CO2总量相等 |
| C．当该生态系统处于相对稳定状态时，X3过程的能量值约为X1过程能量值的1% |
| D．Z1、Z2、Z3……过程提供的有机物中的碳将全部转变为Z过程释放的CO2中的碳 |
在生态系统中，能量可以通过食物链在生物群落中流动。随着营养级的升高，其获得的总能量越来越少。下列解释错误的是（）
| A．各营养级中总有一部分能量被分解者利用 |
| B．各营养级中的能量一部分以热能形式散失 |
| C．生物维持自身的生命活动需要消耗一部分能量 |
| D．能量金字塔顶层的生物进行生命活动需要的能量少 |
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