某同学对含有泥沙的粗盐进行提纯,并用提纯后的氯化钠配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液。请回答有关问题: (1)按下面步骤提纯粗盐: ①取一定质量的粗盐样品,加水溶解;②通过操作将泥沙除去; ③将滤液移入蒸发皿,蒸发结晶,得到氯化钠晶体。 (2)在上述实验步骤中,都使用了同一仪器(填名称),它在步骤①和③的操作方法相同,但目的不同,步骤①的目的是,步骤③的目的是; (3)利用上述实验得到的氯化钠晶体,配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液: ①配制溶液的步骤:计算、、溶解、装瓶; ②量取所需的水应选用mL的量筒。
下图是a、b、c三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,请填空: (1)t2 ℃时30 g a物质加入到50 g水中充分搅拌,能形成80 g溶液吗?(填“能”或“不能”)。 (2)将t2℃的等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液同时降温至t1℃时,析出晶体最多的是。 (3)将t1 ℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2 ℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是。 (4)若把t2℃时c物质的饱和溶液变成不饱和溶液,能保持溶质的质量分数不变的方法是。
填写下列表格(“混合物”栏中括号内为杂质):
下列是初中化学中的一些重要实验,请回答: (1)实验A中红磷必须足量的原因是; (2)实验B中发生反应的化学方程式为; (3)实验C说明二氧化碳具有的化学性质是; (4)实验D中反应后天平不平衡,该反应是否遵守质量守恒定律?(填“是”或“否”)。
用化学符号填空: (1)两个氮原子;(2)两个氨气分子;(3)两个铵根离子。
某化学兴趣小组的同学为了探究“复分解反应发生的条件”,做了两个实验:CuSO4溶液分别与NaOH溶液、BaCl2溶液反应.实验结束后将两实验中的废液倒入同一个干净的烧杯中,充分混合后过滤,得到滤液呈无色. (1)写出废液混合后使滤液变无色时一定发生的反应的化学方程式:。 (2)用pH试纸测定滤液的 pH=7。 (3)该小组的同学对滤液中溶质的成分继续进行了如下探究实验: 【提出问题】滤液中溶质的成分是什么? 【作出猜想】猜想Ⅰ:;猜想Ⅱ;猜想Ⅲ。 【实验探究】
【交流拓展】要使蓝色溶液变成无色,还可以用不同于上述原理的方法,即在蓝色溶液中加入。