2015年3月，十二届人大二次会议在北京举行，李克强总理在会上作政府工作报告，指出我国经济已从过去的高速增长发展到中高速增长的新常态经济。要促进我国经济转型升级，就必须努力在全社会形成大众创业、万众创新的良好局面。运用教材知识回答：
（1）为什么要万众创新？
（2）中学生是未来的创业者，请问你打算为将来的创业作哪些准备？
【创新驱动发展】九年级某班同学在研究本市经济社会发展课题时，收集到下面的数据：某市2014年国内生产总值位居全国地级市第一，经济社会发展有关数据如下
（1）上表反应了什么经济信息？
【畅想自己未来】经济社会的发展为我们青少年成长、成才和将来就业创造了良好的社会条件。
王同学说：“没有没出息的职业，只有没出息的人。”张同学说：“我市大力发展动漫产业，我对这方面特别感兴趣，将来我要选择这一行”。李同学说：“我市农村地区相对落后，将来我要到农村去当一名光荣的大学生村官。”
（2）实现理想必须树立正确的职业观和择业思想,上述同学的说法是如何体现这一点的？
2015年1月20日，习近平总书记来到云南省洱海边的湾桥镇古生村了解洱海生态保护情况。[来习近平说：“这里环境整洁，又保持着古朴形态，这样的庭院比西式洋房好，记得住乡愁。”
（1）运用《融入民族文化》的知识谈谈如何理解“这样的庭院比西式洋房好，记得住乡愁”这句话？
习近平主席说：“我很不希望把古代经典的诗词和散文从课本中去掉……应该把这些经典嵌在学生的脑子里，成为中华民族的文化基因。”一些古诗词对我们青少年健康成长有重要启示。
（2）请结合《思想品德》心理、道德的内容，模仿例子完成下表。
林华是某校八年级的学生。进入下学期，他发现班里辍学的同学多了起来。这到底是为什么呢？林华决定和同学们一起开展社会调查活动。
（1）首先，林华想调查学生辍学的原因。请你为他提供一种适宜的调查方法。
（2）其次，林华决定去做辍学学生的劝返工作，使他们重返校园，完成义务教育。请结合所学知识想一想，林华可以向辍学同学讲些什么？
（3）林华和同学们的劝返取得了很大成效，一些辍学的同学重新背起了书包，回到了校园。面对这种情景，林华想再组织一次新义务教育法的宣传活动。请你帮他设计两种适宜的宣传方式。
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