生命系统的构成具有层次性，如：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统．宇宙的构成也具有层次性，它是由各种不同的天体系统组成的．
（1）生物体内有许多不同的组织，它们是的结果．
（2）银河系是宇宙中的一个天体系统，系只是银河系中的一个小小的天体系统．
（3）高等植物和高等动物的个体在构成的层次性方面有什么不同？
（4）生态系统包含了非生物因素，为什么将生态系统也称为生命系统？
每年的5月20日是“中国学生营养日”。有关数据表明，我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧。无机盐、维生素等摄入量不足，缺铁性贫血现象普遍存在；多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿逐年增多。早餐“马虎”、中餐凑合”、晚餐“丰富”等错误的营养消费观念，是导致“学生营养状况问题的主要原因。故我国营养学家们将食物按每日建议摄取量，设计成“平衡膳食宝塔”。请据右图回答下列问题：
（1）“平衡膳食宝塔”中的食物含有人体所需的糖类、脂肪、蛋白质、维生素、 和 等六种营养素。
（2）根据“平衡膳食宝塔”的建议，每日摄取量最多的应为第①层食物，因该层食物富含
，能满足人体对 的需求；摄取量最少的应为第⑤层食物，因该层食物富含 ，过量摄取易在体内储存导致肥胖。
（3）每日应摄取足量的第②、③、④层食物，因这些食物含有多种营养素，如第②层食物多含有维生素C，可预防 病；第③层食物除富含蛋白质外，有的还富含维生素A，可预防 症；第④层食物中的牛奶富含蛋白质和骨骼发育所需的 （请填写维生素种类）。
（4）根据专家的建议，下列饮食习惯合理的是 （ ）
| A．经常吃“洋快餐” |
| B．睡觉前多吃一些食物，早餐可以不进食 |
| C．用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水 |
| D．不挑食、不偏食，按时进食 |
右图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。请你据图思考并回答下列问题：
（1）图中 曲线表示脂肪的消化过程。
（2）淀粉、脂肪和蛋白质分别在消化道的 、 、 开始被消化。
（3）右图中的D中含有 、 、 消化液。
亲爱的七年级同学们，这里有一位你们的同龄朋友描述自己出生的经历，如下图请你们用人的生殖过程知识帮她补充完整：
（1）图中的①是 ，它的功能为 。
（2）我是一位七年级漂亮的女生，我是在妈妈的[ ] 形成；在妈妈体内，主要住在 ，它的功能是 。
（3）我在妈妈的体内住了大约 周才从妈妈的 排出，这个过程指的就是图中的[ ] 。妈妈这时是最辛苦的，请同学们一定要好好爱妈妈。
（4）随着“哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的 是我与外界进行气体交换的场所。
果蝇是遗传学研究中常用的实验材料，它的翅型有长翅和残翅两种，控制这一相对性状的基因用G、g表示。下图为三组果绳的交配方式及产生后代的情况，请据图回答下列问题:
（1）控制显性性状的基因用表示；控制隐性性状的基因用表示。 （2）果蝇翅型的显性性状为是根据组翅型的遗传过程判断出来的。
（3)甲组中，后代长翅的基因组成为;丙组中，亲代长翅的基因组成为。
(4)甲组中，产生残翅后代的机会为；丙组中，产生残翅后代的机会为
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