利用植物的茎尖或叶片、茎段、花药、花粉等，在无菌条件下，培养

首页 / 高中生物 / 试题详细

更新 2022-09-03
科目生物
题型选择题
难度中等
浏览 721

利用植物的茎尖或叶片、茎段、花药、花粉等，在无菌条件下，培养在玻璃器皿中人工配制的培养基上，使它发育成完整的植株。这种技术可以用来培育植物新品种，可以在较短的时间内大量繁殖植物，还可以防止植物病毒的危害。下列关于这种技术的叙述，正确的是( )
①这种技术利用了植物细胞的全能性
②这种技术叫做组织培养，可以克隆生物体
③这种技术属于细胞工程的应用领域之一
④这种技术是一种无性繁殖的方式

A．①

B．①②

C．①②③

D．①②③④

登录免费查看答案和解析

相关试题

下列有关植物细胞与组织培养的叙述中，错误的是( )

A．花药、胚不能作为组织培养的材料	B．植物细胞具有全能性
C．外植体是指用于离体培养的植物组织或器官	D．外植体可诱导出愈伤组织

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

关于被子植物花粉粒发育的说法，不正确的是( )

A．花粉是在花药中的花粉囊里形成的

B．被子植物精子的形成不是直接减数分裂的结果

C．被子植物花粉的发育要经历四分体时期、单核期和双核期等阶段

D．花粉粒在发育过程中，核先位于细胞一侧，再移到细胞中央

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

酶是活细胞产生的。下列关于酶的论述，错误的是

A．有些酶是核酸	B．酶的数量因参与化学反应而减少
C．酶的活性与pH有关	D．酶的催化效率很高

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

在“探究影响酶活性的条件”的实验中，探究不同的温度对酶活性的影响时，温度和pH值分别属于

A．自变量和因变量	B．因变量和无关变量
C．自变量和无关变量	D．自变量和自变量

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

研究人员对分别取自4种不同生物的部分细胞进行分析，获得的结果如下（“+”表示有，“-”表示无），根据下表回答问题

	核模	叶绿素	叶绿体	线粒体	中心体	核糖体	纤维素酶处理
甲	－	+	－	－	－	+	无变化
乙	+	－	－	－	+	+	无变化
丙	+	－	－	+	－	+	外层破坏
丁	+	+	+	+	+	+	外层破坏

问：甲、乙、丙、丁4种细胞最可能取自下列哪种生物

A．乳酸菌、蛔虫、水稻、衣藻	B．硝化细菌、蛔虫、水稻、衣藻
C．乳酸菌、蓝藻、蛔虫、水稻	D．蓝藻、蛔虫、水稻、衣藻

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析