阅读诗歌，完成1～2题。
岭上逢久别者又别
权德舆
十年曾一别，征路此相逢。
马首向何处？夕阳千万峰。
| 1． |
这首诗前两句在看似平淡的叙述中流露出了之情。 |
| 2． |
从情景交融的角度，分析这首诗最后一句的妙处。
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古诗赏析
【双调】寿阳曲
江天暮雪
马致远
天将暮，雪乱舞半梅花半飘柳絮,江上晚来堪画处，钓鱼人一蓑归去
江雪
柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭. 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪.请赏析《江天暮雪》中“半梅花半飘柳絮”的妙处(2分)
.(1)这两首诗歌描绘的画面有何不同?(2分)
（2）寄托了两位诗人什么样的共同情感?(1分)
阅读下面古诗 , 按要求回答问题。
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经 , 干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮 , 身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐 , 零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死 , 留取丹心照汗青。
⑴诗中第二联 ,运用比喻的方法 ,将国家命运与个人命运紧密联系在一起。诗人以“风飘絮”形容国势如柳絮飘散,无可挽回,以“雨打萍”比喻 ________。
⑵对尾联“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。
（一）古诗赏析
水龙吟·次韵章质夫杨花词[1]
苏 轼
似花还似非花，也无人惜从教坠[2]。抛家傍路，思量却是，无情有思[3]。萦损柔肠[4]，困酣娇眼[5]，欲开还闭。梦随风万里，寻郎去处，又还被、莺呼起[5]。
不恨此花飞尽，恨西园、落红难缀[6]。晓来雨过，遗踪何在，一池萍碎[7]。春色三分，二分尘土，一分流水。细看来，不是杨花，点点是离人泪。.下列对这首词的解说不恰当的一项是（ ）
| A．这首词的押韵以及韵脚次序与章质夫的《水龙吟》相同。 |
| B．这首词借杨花自开自罗的寂寞抒写了感时伤春的幽怨之情。 |
| C．这首词借歌咏杨花，抒写了思妇难以耐受的别绪离愁。 |
| D．这首词是一首咏物词，借写杨花抒写作者豪迈的情怀。 |
.下列对这首词的赏析不恰当的一项是（ ）
| A．暮春之际杨花“抛家傍路”，花无人惜即喻人无人惜，暗示有情人天各一方的事实，情思幽怨缠绵而又空灵蕴藉。 |
| B．“抛家傍路，思量却是，无情有思”，柳絮离开树枝落在路旁，看上去仿佛无情，其实有着深厚情意与愁思。无情有思，韩愈《晚春》：“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。”苏轼也用其意，说杨花虽然飘离枝头，看似无情，实则也有愁思。 |
| C．“春色”三句，想象奇妙，手法夸诞，巧妙的用三个数字传达出作者的惜花伤春之情。至此，杨花的无所归宿与词人满腔惜春之情水乳交融，将咏物抒情的题旨推向高潮。 |
| D．“梦随风万里，寻郎去处，又还被莺呼起”，明写柳絮飘飞时起起落落、进退回旋的状态，暗写思妇在梦中追寻夫君，却又被黄莺的鸣叫声惊醒。用金昌绪《春怨》：“打起黄莺儿，莫叫枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西”诗意。 |
E.“ 萦损柔肠，困酣娇眼，欲开还闭”，困酣娇眼，愁思扰人，令人慵懒得不愿睁眼。此句说，因柳絮而想到细长的柳叶仿佛思妇娇眼。此处用拟人手法，把初生的柳叶比喻成美人娇眼。
阅读《成功的花》，完成10～13题。 (8分)
成功的花，／人们只惊羡她现时的明艳!／然而当初她的芽儿，／浸透了奋斗的泪泉，／洒遍了牺牲的血雨。．将“泪泉”改为“泪水”是否更合适? (2分)
．“人们只惊羡她现时的明艳!”这一句，是借用“花”这一意象来说理。假如直接说“成功”，可以这样说，“人们只惊羡成功时的荣耀!”你觉得哪句表达效果更好? (2分)
．“成功的花”和“奋斗的泪泉”、“牺牲的血雨”之间有什么联系? (2分)
．花的成功历程给了你什么启示?在你的积累中，肯定也有能给人以类似启示的名言或俗语，请写出一句。 (2分)
），北宋政治家，文学家，散文家，“唐宋八大家”之一。其各体诗中以七绝的成就最高，精深，工密，颇有风致。如《西楼》、《城南》、《咏柳》等，称得上宋代近体诗中写景抒情的佳作。 ②钩疏箔：把帘子挂起。
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