【15分】实现现代化是中国振兴与发展的必由之路。阅读下列材料，回答问题。
材料一：（1）农业、农村、农民问题简称“三农”问题，它是关系到人民的切身利益、社会的安定和发展的重大问题，无论是在新民主主义革命时期，还是在社会主义建设时期，中国共产党始终重视“三农”问题。据此回答下列问题。
①1950—1956年，人民政府采取了哪两项措施大力发展农村农业生产？
②结合下面两幅图片在探索建设社会主义时期。我国在农村工作中有什么失误？
材料二：
(2) 材料二 图一小岗村曾获得中国改革第一村的美誉，请你说出获得此赞誉的原因(2分)
(3) 深圳被称为“一夜崛起”的城市，当时，与深圳一起获得特殊地位的城市还有哪些？(3分)
(4) 1985年城市改革全面展开，其重点是什么？改革要实现的目标是什么？
(10分)科技创新是一个国家和民族进步的不竭动力，科技改变了世界，推动了世界历史的进程。下列是某班根据工业革命的内容组织的一节历史兴趣课，请你一同参与。
| 生活的变化 |
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| （1）图1的变化属于工业革命的成果，请指出此成果发明者是谁? 它给人类生活带来了怎样影响？ |
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| 生产的变化 |
负面的影响 |
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| （2）图2 反映了人类生产的主要方式发生了怎样的变化？ |
（3）图3 反映了人类历史在工业化进程导致出现的什么现象？请为解决图 7 反映的问题提一条合理化的建议。 |
掌握评价历史人物的方法在历史学习和探究中具有重要的作用。请参与探究。
【了解人物】
（1）探究1：以上内容是哪一重要历史人物生平大事年谱（部分）？由此可见，他在哪一场战争中作出突出贡献？
【评说人物】
（2）探究2：小桃对拿破仑的评价是否确切？结合所学知识说明你的理由。
【总结方法】
（3）通过以上探究，总结评价历史人物的两种方法。
阅读下列材料，回答问题。(11分)
材料一： ……很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍……。为了保持俄罗斯的大国地位，沙皇政府着手开始了一项改革计划，……社会改革为政府发起的的工业化进程铺平了道路，使俄罗斯社会在十九最后十年发生转型。
材料二： ……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得外国势力在政治和军事上的平等地位……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权……。
------以上两则材料均摘自杰里；齐格勒《新全球史》第三版下
请回答;
（1）材料一中，这种制度指的是什么？(2分)材料一中“社会变革”指的是俄国历史上的什么事件？(2分)
（2）材料二中”变革“指的是什么历史事件？(2分)为了实现材料二中的”首要目标“，日本政府采取了什么措施？(2分)
（3）综合以上材料，结合所学知识，分析这两次改革对这两国的共同作用。(3分)
阅读下列材料，回答问题。(10分)
材料一：文艺复兴运动前，欧洲绘画雕塑中的圣母神态安详、神圣，少有人间真情。而文艺复兴时期米开朗琪罗的作品《哀悼基督》，圣母是一个容貌端庄、美丽的母亲，她的表情和美是生动的… …
材料二：恩格斯说：“葡萄牙人……寻找的是黄金，黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上新海岸所要的第一样东西。
(1)材料一中的圣母形象的变化反映了当时的什么思潮？(2分)请你举出一个文艺复兴时期的代表人物。(2分)
(2)最先实现材料二中“横渡大西洋到美洲去“的是谁？(2分)材料二反映了他美洲去的目的是什么？(2分)
(3)两则材料所反映的历史事件对欧洲产生的共同影响是什么？(3分)
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