图甲、乙两同学用螺旋测微器测同一物体厚度时所得的不同情景。由该图可知甲同学测得的示数为 mm,乙同学测得的示数为 mm。
在“用单摆测定重力加速度”的实验中: (1)摆动时偏角应满足的条件是 ,为了减小测量周期的误差,计时开始时,摆球应是经过最 (填“高”或“低”)点的位置,且用秒表测量单摆完成多次全振动所用的时间,求出周期.图甲中秒表示数为一单摆全振动50次所经过的时间,则单摆振动周期为 s。 (2)用最小刻度为1mm的刻度尺测摆长,测量情况如图乙所示.O为悬挂点,从图乙中可知单摆的摆长为 cm。(3)若用L表示摆长,T表示周期,那么重力加速度的表达式为 。
某同学通过设计实验探究绕轴转动而具有的动能与哪些因素有关。他以圆形砂轮为研究对象,研究其转动动能与质量、半径、角速度的具体关系。砂轮由动力带动匀速旋转测得其角速度ω,然后让砂轮脱离动力,用一把弹性尺子与砂轮接触使砂轮慢慢停下,设尺子与砂轮间的摩擦力大小恒为10/π牛(不计转轴与砂轮的摩擦),分别取不同质量、不同半径的砂轮,使其以不同的角速度旋转进行实验,得到数据如下表所示:(1)由上述数据推导出转动动能Ek与质量m、角速度ω、半径r的关系式为 (比例系数用k表示)。 (2)以上实验运用了物理学中的一个重要的实验方法是 。
某同学研究小球摆动过程中机械能守恒,他用的DIS的装置如图(a)所示,在实验中,选择以图像方式显示实验的结果,所显示的DIS图像如图(b)所示。图像的横轴表示小球距D点的高度h,纵轴表示摆球的重力势能Ep、动能Ek或机械能E。(1)图(b)的图像中,表示小球的动能Ek随小球距D点的高度h变化关系的图线是( )。(2)根据图(b)所示的实验图像,可以得出的结论__________ __________________。
如图所示,用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系.①关于本实验下列说法正确的是: A.入射小球的质量应比被碰小球质量大 B.小球与斜槽间的摩擦对实验没有影响C.入射球必须从同一高度释放D. 斜槽一定要固定好,末端切线不需要调节水平②图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影.实验时,先让入射球m1多次从斜轨上S位置静止释放,找到其平均落地点的位置P,测量平抛射程OP.然后,把被碰小球m2静置于轨道的水平部分,再将入射球m1从斜轨S位置静止释放,与小球m2相撞,并多次重复.接下来要完成的必要步骤是______.(填选项的符号)A.用天平测量两个小球的质量m1、m2B.测量小球m1开始释放高度hC.测量抛出点距地面的高度HD.分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、NE.测量平抛射程OM、ON③若两球相碰前后的动量守恒,其表达式可表示为________________________(用②中测量的量表示);④经测定,m1=45.0 g,m2=7.5 g,小球落地点的平均位置距O点的距离分别为35.20cm、44.80cm、55.68cm如图所示.实验结果说明,碰撞前、后总动量的比值为________.⑤有同学认为,在上述实验中仅更换两个小球的材质,其他条件不变,可以使被碰小球做平抛运动的射程增大.请你用④中已知的数据,分析和计算出被碰小球m2平抛运动射程ON的最大值为 ________ cm.
在“验证碰撞中的动量守恒”的实验中,让质量为m1的小球从斜槽轨道上某处自由滚下,与静止在轨道末端的质量为m2的小球发生对心碰撞(如图所示),则(1)两小球质量及大小关系应满足 ; A、m1= m2 B、m1> m2C、m1< m2 D、大小相等(2)实验中必须测量的物理量是 ;A、小球的质量m1和m2 B、桌面离地面的高度HC、小球m1的初始高度h D、小球m1单独落下的水平距离OBE、小球m1和m2碰后的水平距离OA、OC (3)本实验我们要验证等式: 是否成立。〔用(2)中的字母表示〕