右图是某生态系统的食物网简图。请据图回答下列问题: (1)若要构成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,还应增加的成分有。 (2)蝗虫的发育的过程是发育。 (3)蝗虫与鼠的关系是。 (4)植物中的能量流入到鹰的途径有条。请写出图中鹰获得能量最多的食物链。 (5)由于工厂废物的排放,导致该生态系统受到有害物质镉污染。图中体内有害物质积累最多的生物是。 (6)该生态系统在没有人类干扰的情况下,一段时间内能保持相对的稳定状态,是因为它本身具有一定的能力。
图表示某种树叶的外形图,图中1、2、3、4分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答下列问题: (1)若此图为光合作用示意图: ①是________,②是________, ③是________,④是________。 (2)若此图为呼吸作用示意图: ①是________, ②是________。 其表达式为 (3)若此图为蒸腾作用示意图:则图中数字②所指的物质是____________。 (4)以上三种生理活动,绿色植物在白天进行的有______种,夜晚进行的有___种。
下图是某植物细胞,请据图作答: (1)图中⑤是,⑥是 (2)图中②是,其主要作用是 (3)对生物的传种接代起重要作用的遗传物质存在于【】内。 (4)在细胞分裂中,变化最明显的是【】,细胞分裂前后遗传物质的变化是。 (5)与人的口腔上皮细胞相比,主要不同是【】【】和细胞壁。 (6)细菌与该细胞相比主要的区别是
米勒的实验开创了生命起源研究的新途径。你能对他的实验过程进行总结吗? (1)火花放电的作用是______________________________________ (2)向装置内输入的气体主要是______________________________ (3)米勒提出的问题是_____________________________________ (4)米勒在实验中搜集到的证据是___________________________。 (5)米勒得出的结论是____________________________
藏羚羊是我国特有物种,它的羊绒比金子还要贵重,是国家一级保护动物,近年来,藏羚羊已濒临灭绝,然而偷猎者的枪声仍不时响起。 (1)这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是:_____________ (2)有人建议把藏羚羊引入到动物园圈养起来,这样做将会导致藏羚羊的退化,使其在野生状态下的生活能力________ (3)为了保护藏羚羊,有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌,这种做法___。 供选答案(不可取、可取) (4)请你提出两点关于保护藏羚羊的建议。 ① ; _____________________________ ②____________________________
下图是某生态系统食物网简图,请据图回答: (1)根据_________________作为分类依据,可将图中的消费 者分为两大类,一类是食虫鸟、蛇、青蛙、鼠,另一类是蜘蛛、食草昆虫。 ⑵图中共有_________________条食物链, 请写出其中最长的一条食物链_________________。 ⑶若人们大量捕捉鸟类和青蛙,则该生态系统最初发生的变化是_________________的数量将会增加,这可能导致生态平衡被破坏。 ⑷动物行为可以分为先天性行为和后天学习行为两大类,青蛙捕食昆虫的行为属于________________。