材料一:黑龙江长林岛上有一位“天鹅嫂”。她不惜付出大量的时间和精力,把捡来的天鹅蛋进行人工孵养,还把自己种的玉米和维持生活而捕捞的鱼用来喂养天鹅。天鹅长大后,她不为高价收购所动,把天鹅全部送归大自然。“天鹅嫂”的故事被人们广为传颂。材料二:某校八年级学生小刚星期天在河边捕杀青蛙56只,被有关部门处以罚款。运用所学知识回答:(1)“天鹅嫂”的故事为什么会被人们广为传颂?(2)小刚的做法是一种什么行为?为什么受到有关部门的罚款? (3)我们青少年应当如何更好地履行保护环境的义务?
社会主义初级阶段的基本路线是什么?,其核心内容是什么?
为维护世界和平与发展,中国在哪些方面做出了贡献?
在一次九年级某班班级讨论会上,围绕“责任与回报”,同学们各抒己见。李丽同学说:“承担责任,往往伴随着获得物质回报的权利,但同时也必须付出代价。”许多同学不同意李丽的说法,你同意吗?
责任无处不在,存在于生命的每一个岗位。父母养儿育女,儿女孝敬父母,老师教书育人,学生尊师好学,医生救死扶伤,军人保家为国。人在社会中生存,就必然要对自己、对他人、对集体、对社会承担并履行一定的责任。我们是社会的主人;为了美好的明天,让我们每个人都去做一个“有责任感”的小主人! 责任伴我成长,请你和我一起列举出对自己、对他人、对集体、对社会承担责任的具体行为各一例。 ①对自己的责任: ②对他人的责任: ③对集体的责任: ④对社会的责任: 所学知识,谈谈我们应如何做一个负责任的公民?
某班班委会打算在全班范围内开展“诚信学生”评选活动。小华同学是该班的一员,虽然评价内容中的某些方面他做得不够,但他积极参与并希望自己能够当选“诚信学生”,于是他鼓动组内的其他成员与他合作,“自我评价”和“组内互评”分数都很高。 (1)请从竞争与合作角度对小华这种行为作简要评价。 (2)你觉得小华同学能当选班级的“诚信学生”吗?请说明你的理由。