材料一：黑龙江长林岛上有一位“天鹅嫂”。她不惜付出大量的时间和精力，把捡来的天鹅蛋进行人工孵养，还把自己种的玉米和维持生活而捕捞的鱼用来喂养天鹅。天鹅长大后，她不为高价收购所动，把天鹅全部送归大自然。“天鹅嫂”的故事被人们广为传颂。
材料二：某校八年级学生小刚星期天在河边捕杀青蛙56只，被有关部门处以罚款。
运用所学知识回答：
（1）“天鹅嫂”的故事为什么会被人们广为传颂?
（2）小刚的做法是一种什么行为?为什么受到有关部门的罚款?
（3）我们青少年应当如何更好地履行保护环境的义务?
相关试题
中学生小明喜欢利用课余时间在家上网浏览新闻，同时他还积极响应网上“爱心邮包”
的号召，在开学初向贫困山区儿童捐赠了自己的闲置衣物及学习用品。但他从不浏览网上的黄色信息，还主动向有关部门提出治理建议。
（1）结合九年级第一课知识思考小明身上有哪些优秀品质？（答案至少3点。共3分）
（2）你参加过哪些社会公益活动？
（3）小明在课余时间参加社会公民实践活动有何意义？
学会感恩
回首成长历程，我们的点滴进步，都凝聚着无数人的关爱；我们的每一步成长都离不开国家和社会的支持。
结合自己的成长历程，谈谈你感受到的关爱和支持。
来自家庭的：
来自学校的：
来自社会的：
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