为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明选用小车、斜面、木板、钩码、木块等器材进行如下的实验探究:(1)实验中,通过比较小车推动木块距离的远近,来判断小车动能的大小,这种常用的实验方法是 法(选填“控制变量法”或“转换法”)。 (2)为了研究汽车超速问题,实验中应选择 两个图进行比较,得到的结论是:小车的质量一定时,速度越大,则动能越大;(3)为了研究汽车超载问题,实验中应选择乙、丙两个图进行比较,得到的结是: 。
小丽做“探究水的沸腾”实验,实验装置如图甲所示. (1)小丽实验中的错误: ①__________________________________________________________________; ②__________________________________________________________________. (2)小丽观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图乙所示,则图是水在沸腾时的情况.(填a或者b) (3)小丽观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录了有关数据,如下表.
①请根据记录的数据,在图丙中先描点,再用平滑的曲线画出水的沸腾图像. ②根据图像可知,水的加热过程有以下特点:(写出两点即可) a._______________________;b._____________________________.
如图所示,小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”。 (1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明。 (2)相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些。这一实验表明:。 (3)如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于。 (4)如果在用“土电话”时,线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方通过棉线(选填“能”或“不能”)听到对方的讲话。
在“使用托盘天平和量筒测量小石块密度”的实验中: (1)把托盘天平放在水平桌面上,将游码移到标尺左端零刻度线处,发现指针偏向分度盘的左侧,此时应该把平衡螺母向___(选填“左”或“右”)调节,才能使天平平衡; (2)天平平衡后,把小石块放在左盘,用镊子向右盘加减砝码,当把砝码盒中最小的砝码放人右盘后,发现指针偏向分度盘的右侧,接下来正确的操作步骤是____________________________,直到天平再次平衡,此时测出小石块质量为52g; (3)用细线拴好小石块,放人盛有适量水的量筒中,结果如图所示,则小石块的体积为___cm3; (4)该小石块的密度为kg/m3。
2007年我市油菜获得大面积的丰收, 种植大户王叔家长10m,宽8m的仓库中堆了1m厚的菜籽,王叔请小燕帮他估算这些菜籽质量。小燕将菜籽样品带到学校,进行下面的实验: a.、将托盘天平放到水平台上,把____________,再调节横梁右端的平衡螺母,使天平平衡; b、在左右两盘中分别放一张大小相同的纸,将菜籽倒入左盘中,在右盘中加减砝码并使用游码,使天平平衡,结果如图所示,菜籽质量为__________g。 c、将菜籽全部倒入量筒中,轻敲量筒壁,使菜籽表面___________,读出体积为80cm3。 d、计算出菜籽密度为________________kg/m3,王叔家仓库菜籽总质量为__________kg。
利用天平量筒测液体(如盐水)密度 ①把天平放在水平桌面上,调节天平平衡; ②在烧杯中盛盐水,称出它们的质量m1; ③把烧杯中的盐水倒入一部分到量筒中,测出它的体积V; ④称出烧杯和烧杯中剩余盐水的质量m2; ⑤计算出量筒内盐水的质量m ; ⑥求出盐水密度ρ。 (1)密度表达式:________________ (2)表格设计:(根据表格中给定的数据,完成表格填写)