为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明选用小车、斜面、木板、钩码、木块等器材进行如下的实验探究:(1)实验中,通过比较小车推动木块距离的远近,来判断小车动能的大小,这种常用的实验方法是 法(选填“控制变量法”或“转换法”)。 (2)为了研究汽车超速问题,实验中应选择 两个图进行比较,得到的结论是:小车的质量一定时,速度越大,则动能越大;(3)为了研究汽车超载问题,实验中应选择乙、丙两个图进行比较,得到的结是: 。
小明知道导体中的电流与电阻和两端电压有关。在“探究导体中的电流与电阻的关系”实验中,可供选择实验器材有:电流表两个;四节干电池串联的电池组、电压表、滑动变阻器、关开各一个;6Ω、8Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω、35Ω的定值电阻各一个;导线若干。实验电路图如图所示。(1)画出实验用的表格,表中要有必要的信息。(2)根据电路图连接好实验器材,将滑动变阻器的滑片滑到阻值最大端,用开关进行“试触”时,发现电流表指针没有偏转,电压表示数如图所示。接下来小明应该做的是_____。(只有一个选项正确,将正确选项的字母填在横线上)
(3)通过实验操作确定了电流表应该用小量程。他用电流表小量程做了几次实验,在进行最后一次实验时,发现电流表小量程损坏了。要完成该实验,应该怎么办? (4)如果要用另一种方案完成该实验,可供选择的实验器材不变。请画出新方案的实验电路图,并写出必要的文字说明。
在“探究热水冷却时温度与时间的关系”实验中,实验装置如图所示。记录的实验数据如下表。
(1)表格中有一个温度值是错误的,错误的温度值是________℃。 (2)根据表中的正确数据,在方格纸上画出温度与时间的关系图象。 (3)根据图象,得出的探究结论是:_________________________________________。 (4)如果要缩短实验时间,在不改变热水初温和环境温度的条件下,解决的办法是:_______________。
在“探究杠杆平衡条件”实验中,利用在杠杆两端挂钩码的方法做实验,实验装置如图所示。 (1)调节杠杆在水平位置平衡时,发现杠杆右端下沉。应把杠杆右端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节。(2)实验时仍然使杠杆在水平位置平衡,这样做有什么好处?___________________________________。(3)记录的实验数据如下表。
根据表中的信息,得出“F1l1=F2l2”的结论。这个结论是否具有普遍性?_______________________。原因是:___________________________________________ 。(4)如果用杠杆一端挂钩码另一端用弹簧测力计竖直向下拉的方法做实验。请分析说明用这种方法做实验的好处。___________________________________________。
如图甲所示,是某兴趣小组在“伏安法测电阻”实验中分别作出R1、R2的U﹣I图象.小明利用R1、R2两个电阻设计了如图乙所示的实验电路,此时,电流表示为0.6A,则:(1)R1的阻值大小?(2)在图乙的实验中R2的阻值为多少?(3)此电路1分钟内R1、R2消耗的电能之和是多少?(4)如果小红将R1、R2串联,接入6V的电源两端,则通过R2的电流是多大?
在“测量小灯泡工作时的电阻”的实验中,图1是小王同学连接的实物电路图.(1)观察实物电路图的连接,是否有错误及不恰当之处,请具体指出.如a.电流表的正负接线柱接反了.b. ;c. .(2)改正错误后,请在图2中画出实验电路图.(3)调节滑动变阻器的滑片至某点,小灯泡正常发光,电压表、电流表如图3、图4所示,电流表的读数为0.20A,电压表的读数为 V.(4)根据读取的数据,小灯泡正常发光时的电阻为 Ω.