现有高秆抗病（DDTT）和矮秆不抗病（ddtt）两种品系的小麦，要利用这两个品系的小麦培育出矮秆抗病的新品种。请回答下列问题：
(1)子二代中矮秆抗病小麦的基因型是____ ，在矮秆抗病小麦中能稳定遗传的占 。
(2)如果利用单倍体育种法，应该首先让这两种品系的小麦杂交，所得到的杂交后代（F1）基因型是 。
(3)利用F1产生的花粉进行离体培养得到幼苗，这些幼苗被称为 。
(4)产生幼苗后还要用 处理。
下图为人体体温调节示意图，请据图回答：
（1） 图中T－E－N－F－B途径表示______调节。过程B过程主要是通过______作用实现。
（2）在寒冷环境中，人体血液中______和______(激素)的含量会明显升高，从而加速体温上升。
（3） 经测量，某人体温在24h内，都处于39℃，若A、B、C都表示热量，则A+B______C。 (选填“>”“<”或“=”)
（4）人体调节体温的主要中枢是在______，该结构还具有调节______和_______
_等功能。
下表是某同学在做几个实验时所列举的实验材料和实验条件等相关内容，请据表回答下列问题：
| 组别 |
材料 |
实验条件 |
观察内容 |
| A |
豆浆 |
试剂甲 |
颜色反应 |
| B |
人的口腔上皮细胞 |
健那绿染液 |
细胞结构乙 |
| C |
紫色洋葱鳞片叶外表皮 |
0.3g/mL蔗糖溶液 |
质壁分离 |
| D |
H2O2和过氧化氢酶 |
不同的pH |
实验因变量丙 |
| E |
洋葱根尖 |
解离液、龙胆紫染液等 |
细胞中染色体的数目及形态 |
（1）A～E组实验中需要使用显微镜的是（填字母）。
（2）A组实验所用的试剂甲是，观察到颜色是。B组实验观察的细胞结构乙是。在D组实验中，实验因变量丙是。
（3） 在C组实验中若使用0.5g/mLKNO3溶液，则实验现象是。
（4）E组为观察植物细胞的有丝分裂实验，实验中装片制作的流程为：
。如果将常温下培养洋葱的装置移到冰箱的低温室(4℃)
内再培养一段时间，然后用根尖制成装片并观察细胞中染色体数目的变化，该实验的目的
是探究。
某同学进行实验，甲图为实验开始状态，乙图为实验结束状态。请在乙图所示实验结果的基础上继续实验，探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。
增添的实验材料：蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。
（1）设计出继续实验的简要步骤：
①
②
（2）预测实验现象并作出结论。
①
②
如图为植物细胞亚显微结构模式图，请据图回答(括号内填标号，横线上填名称)。
（1）夏季白天此细胞能进行下列各项生命活动中的________。
①光合作用②细胞呼吸 ③细胞增殖④信息交流
（2）若该细胞是西瓜果肉细胞，则色素主要存在于［ ］ 。将该细胞
浸泡在质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中出现质壁分离，其原因
是（填代号）中的溶液浓度较小。K+是以方式进入细胞，
所需能量主要由（填代号）提供，用光学显微镜对其进行观察，
可用作活体染色。
（3）若将该细胞放入含3H标记的腺嘌呤脱氧核苷酸的营养液中进行组织培养，
所形成的愈伤组织细胞中，含3H标记的细胞器有。（填代号）
（4）要在显微镜下鉴别此细胞是否为活细胞，可采用什么方法，依据的原理是什么？
方法
原理
（5）若该植株的基因型为AaBb，含有24条染色体，其花药通过无菌操作，接入试管后，在一定条件下可以形成试管苗，则：
① 要促进花粉细胞分裂和生长，培养基中应有_____________________________________两类激素。
② 试管苗的细胞核中含有__________条脱氧核苷酸链。
③ 培育出的试管苗可能出现的基因型有_______________________。
在低温条件下，将叶片置于研钵中，加入某种溶液研磨后，将细胞碎片和细胞器用离心法进行分离，第一次分离沉淀P1（含细胞核和细胞壁碎片）和上层液体S1，随后又将S1分离成沉淀P2（含叶绿体）和上层液体S2，第三次离心将S2分离成沉淀P3（含线粒体）和上层液体S3，最后一次将S3分离成沉淀P4（含核糖体）和上层液体S4，如图所示。请根据下列问题填入相应符号（S1～S4和P1～P2）。
（1）含DNA最多的部分是__________________________。
（2）与光合作用有关的酶存在于_____________________部分。
（3）与呼吸作用有关的酶存在于_____________________部分。
（4）蛋白质含量最多的部分是________________________。
（5）合成蛋白质的细胞器存在于_____________________部分。
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