小明为了比较 X 、 Y 、 Z 、 W 四种金属的活动性顺序,利用这四种金属单质、稀盐酸、 Z 的硝酸盐溶液和 W 的硝酸盐溶液,进行有关实验,结果如下表("√"表示能反应,"-"表示不能反应,"空白"表示未做该实验)。请你判断四种金属的活动性顺序为
兔首和鼠首均为青铜器(铜、锡合金),某些铜器表面呈绿色,这是铜器长期曝露在空气中生了铜锈(铜锈俗称铜绿).为了弄清铜绿的组成和铜生成铜绿的条件,某化学实验小组进行了如下探究:探究铜生成铜绿的条件.【查阅资料】铜绿的化学式是Cu2(OH)2CO3,它受热会分解生成三种氧化物.铜绿分解的化学方程式为________________________________.【猜想与假设】依据铜绿的组成和查阅的资料判断,铜绿可能是铜与氧气及________________共同作用而形成的.【设计与实验】借鉴课本“铁钉锈蚀条件的探究”实验,小梁设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验,实验如图所示(所用铜片洁净、光亮);实验较长时间后,发现________试管中铜片最先生锈(填试管字母编号).【评价与改进】小风认为小梁设计的实验还不够完善,要得出正确的结论,还要补充一个实验.你认为要补充的一个实验是________________________________________________.【拓展与应用】小明发现从不同地点收集到的两个铜器(一个是纯铜做的,一个是青铜做的)中,纯铜器的铜绿比青铜器的少,他据此分析认为青铜比纯铜易锈蚀.小明的分析是否全面?请你说明理由:________________________________________________________.
某校课外活动小组的同学在老师的帮助下,探究用赤铁矿(主要成分是Fe2O3)炼铁的主要反应原理.他们设计的实验装置如图所示.回答下列问题:(1)先检查装置的气密性;实验开始应检验________________________________,以防止爆炸.(2)实验时,在澄清石灰水中观察到的现象是________________________________.(3)图甲中,设计第②个酒精灯的目的是________________________,实验时应先点燃第________个酒精灯;实验结束时应先停止________处的酒精灯加热.(4)图乙与图甲相比,它的主要优点是________________________________.(5)在反应后可将磁铁悬挂在玻璃管上方,其作用是________________________________.
钢铁的生产和使用是人类文明和社会进步的一个重要标志.(1)每年钢铁锈蚀都会造成巨大的损失,铁制品锈蚀的主要原因是________________________________________.(2)校课外兴趣小组的同学取潍坊某钢铁厂生铁样品进行实验:将四份不同质量的生铁样品(假定其中只含单质铁和单质碳)分别加到100g质量分数相同的稀硫酸中,充分反应后,测得的实验数据如下表:(已知:在标准状况下,22.4L H2的质量为2g)
通过计算回答下列问题:①上述表格中m的值为________.②根据表中数据计算稀硫酸中H2SO4的质量分数.
图是“一氧化碳与氧化铁反应”的部分实验装置,关于该实验说法正确的是( )
下列有关金属材料的叙述错误的是( )