王新同学从小生长在一个幸福家庭中,父母不仅在生活上对其关心倍致,而且经常教给他一些做人的道理;在学校,班主任老师经常与其谈心,了解他的学习、思想情况;每天上学、放学乘座村里接送学生的专车。他的学习成绩优异,连年获学校颁发的“学习之星”、“卫生之星”“品德之星”等荣誉。从上述材料中体现出王新同学受到的保护有( )①家庭保护 ②学校保护 ③社会保护 ④司法保护 ⑤自我保护
小辉听了班里学习标兵的经验介绍,深受启发,于是按照标兵的做法去学习。过了一段时间,他的成绩不仅没有进步,反而下降了。这是因为()。
世界上没有两片完全相同的树叶,也没有性格完全相同的人。每位教师都有自己独特的个性,因此,他们的教学也各有特点。对此,我们应该采取的正确态度是()。
“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”这句话的内涵是()。
下列做法有利于我们提高学习效率的是()。 ①制定一个合理的学习计划②课前认真预习,课后及时复习 ③上课认真听讲,认真做好笔记④充分利用做眼操的时间来默写英语单词
在班会上,李涛同学说:“上初中后,我有一种不知所措的感觉,因为每天要有七八位老师来上课,每位老师都要布置很多作业,自习课上我做着这科作业又想着那科作业,常常是哪一科的作业都写不好。”李涛的话反映了初中学习生活的特点是()。 ①老师讲课速度快②作业量大③学习科目增多④学习难度并不大