下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。请回答下列问题:请回答:(1)P的基本元素组成为________。及其结构通式____________________(2)控制细胞遗传性状的物质是________(填字母),构成它的单体是________。(3) 图中X是____________,Ⅰ在小麦种子中主要是指____________。。
甲图是某一动物体内5个不同时期细胞的示意图;乙图表示某高等哺乳动物减数分裂过程简图,其中ABCDEFG表示细胞,①②③④表示过程;丙图表示在细胞分裂时期细胞内每条染色体上DNA的含量变化曲线。请据图回答问题: (1)若是人的皮肤生发层细胞,则该细胞可能会发生类似于图甲中(填字母)所示的分裂现象,其中DNA数和染色体数之比为2∶1的是(填字母)。 (2)图甲中d细胞的名称是。 (3)着丝点的分裂发生在乙图(填字母)细胞中, (4)乙图中导致染色体数目减半的过程是,其导致染色体数目减半的原因是。 (5)若卵原细胞的基因组成为AaXBXb,若该卵原细胞分裂过程中仅一次分裂异常,产生D细胞的基因组成为AAXb,则E细胞的基因组成为。 (6)基因的分离定律和自由组合定律发生在图丙中的段。 (7)在图丙中,D′E′段所能代表的分裂时期是,对应甲图中应为细胞。
(每空1分,共10分)图1是仙人掌类植物特殊的CO2同化方式,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用;图2表示某热带地区A.B.C三类植物在晴朗夏季的光合作用日变化曲线,图3表示B植物在不同光照强度下单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。请据图分析并回答: (1)图1所示细胞在夜间能产生[H]的具体场所有______________。该植物夜间能吸收CO2,却不能合成糖类等有机物的原因是缺少等物质。 (2)图1所示植物对应图2中的类植物(填字母)。 (3)图2中的A类植物在10~16时进行光合作用的暗反应,所需要的CO2来源于______、______。 (4)图2中的B和C植物,更适于生活在干旱缺水环境的是__________植物。 (5)分析图3可知,在光照强度为c时,该植物的光合速率_______(填大于/小于/等于)呼吸作用速率。若控制B植物幼苗的光照强度为d,且每天光照12h,再黑暗12h交替进行(假定温度保持不变),则B植物幼苗________(能/不能)正常生长。 (6)图2中B植物10—12时、16—18时光合速率下降的原因是否相同(是/否),期中10—12时光合速率下降的原因是。
(10分)如图甲表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。图乙和图丙表示物质运输曲线,请据图回答: (1)若图甲是线粒体膜,b和c过程运输的气体分别是________。b、c运输方式符合图________所表示的物质运输曲线。 (2)已知红细胞吸收葡萄糖是协助扩散,而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖,请设计实验加以确定。 ①实验步骤: 第一步:取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞,放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中。 第二步:甲组细胞给予正常的呼吸条件,乙组细胞抑制细胞呼吸,其他条件_____________。 第三步:一段时间后测定两组细胞对葡萄糖的吸收速率。 ②预测实验结果并分析: a.若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同,则。 b.。
甲图是某高等动物细胞亚显微结构示意图,乙图是人体部分细胞分化示意图。请据图回答下列问题:([ ]内填标号,上填文字) (1)甲图中含有核酸的结构是[ ]、[ ]、[ ]。 (2)结构②的功能越复杂,其成分中的种类和数量就越多。若该细胞进入衰老状态,结构②会发生的变化是。 (3)在研究分泌蛋白的合成和分泌时,3H标记的氨基酸进入细胞后,3H出现的部位依次为(填写序号)。若3H标记的氨基酸缩合产生了3H2O,那么水中的3H可能来自于氨基酸的(基团)。 (4)若甲图表示吞噬细胞,则可吞噬失活的抗体,并将其最终水解为。 (5)由a细胞形成b、c、d、e,是细胞在形态、结构和生理功能上发生的过程,发生这一过程的根本原因是。
图甲表示某作物相对光合速率(即净光合速率)与叶龄的关系,A点表示幼叶成折叠状,B点表示叶充分展开。图乙中曲线1、2分别表示该作物在适宜的光照强度下的实际光合量和净光合量,下列叙述错误的是()