感动中国人物评选候选人金旭,男,44岁。20年前,金旭为了救人不幸遭遇车祸,受伤致残。曾想过自杀的他,走出绝望后开办电脑培训班。因为体会过绝望的滋味,金旭对弱者充满同情。残疾人到电脑培训班学习,免费;贫困学生来学习,只收半价;有些贫困孩子连生活费都没着落,金旭就自己拿出钱来资助他们学习。这些年,金旭向贫困学生和残疾人捐款捐物达到64万元。金旭的先进事迹给我们哪些启示?
某学校女生李某因嫉妒同寝室的另一名学生林某,用有照相功能的手机偷拍了林某在寝室内的各种生活照片,在同学中传看,并无中生有,捏造事实中伤林某,给林某造成很大的痛苦。 (1)李某的行为侵犯了林某的哪些权利?(至少写出两项4分) (2)分析李某的行为有哪些危害? (3)对此,林某应该怎么办?(提出两种解决办法4分)
纷繁的世界,多彩的舞台,我们拥护一个共同的名字叫“公民”。在社会生活的大舞台上,每个公民都可能“扮演”各种角色:子女、家长,学生、老师,顾客、营业员……亲爱的同学,你可知道,每当我们“扮演”这些角色的时候,都享有宪法和法律赋予我们的权利,同时,也必须履行相应的义务,只有这样,才能扮演好“公民”这一角色。(共12分) 请回答: (1)上述材料体现的主要观点是什么? (2)我们要扮演好“公民”这一角色,为什么在享有宪法和法律赋予我们的权利的同时,也必须履行相应的义务呢?
洋洋说:骑车是我的权利,如果上学时间紧,不遵守交通规则闯红灯没多大关系,乐乐也认为:过生日请同学来家里庆祝一番,怎么闹都无所谓。请你应用所学的法律知识进行评析 (1)请你应用所学的法律知识进行评析 (2)运用课本的知识,谈谈作为青少年,应该怎样正确行使权利?
这些年来,地球一直在哭。她的头皮坑坑洼洼,那是由于人们拼命掠夺资源,乱采滥挖造成的;她的头发也日渐稀少,那是由于人们毁田开发,滥伐树木、过度放牧、破坏植被造成的;她的体味恶臭,每个星球都远离她,那是由于人们乱排污水、乱扔垃圾造成的;她的体质变弱,时而血管断流、皮肤裂开,时而泪流满面、肌肤昏黄,那是由于人们不爱护造成的。结合所学知识回答下列问题: (1)环境问题是如何造成的? 环境问题的危害有哪些? (2)人与自然的不和谐之音表现有哪些? (3)要实现人与自然的和谐相处,青少年应当怎样做?
2015年2月27日,感动中国2014年度人物评选活动揭晓。他们的行为事迹深深感染了我们每一个人,他们是:中国氢弹之父:于敏,最美乡村教师:朱敏才 孙丽娜,"移民第一责任人":赵久富,好心人“炎黄”:张纪清,大漠“猎鹰”: 木拉提·西日甫江,麻风病医生:肖卿福,矢志报国 赤子情怀:师昌绪……命运虽然曲折,但是,我们不仅要去战胜它去战胜自己,还要在别人需要帮助的时候伸出援助之手,这样我才会活的有价值有意义! (1)结合材料,请你谈谈2014年度“感动中国”十大人物的行为有哪些共同点。 (2)我们青少年应该怎样向他们学习,培养自己的亲社会行为,为社会作贡献?