如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图,据图回答下列问题:(l)该草原生态系统中,除了图示的生物成分外,还应具有的生物成分是 。(填“生产者”或“消费者”或“分解者” ) (2)图中有 条食物链:(3)写出图中最长的一条食物链: (4)若该草原发生严重鼠害,导致草原退化,原有的生态平衡难以恢复,说明生态系统的 能力是有限的。
如图是菜豆和玉米种子的基本结构,请据图回答下列问题. (1)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是:都有种皮和_________ .不同点是菜豆种子子叶2片,而玉米种子的子叶_________ 片。 (2)种子中将来发育成茎叶的是4、7 _________ 。 (3)菜豆种子的营养物质储存在5 _________ 中,玉米种子的营养物质储存在10 _________ 中。
如图示植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题: (1)植物由小长大,是从图中所示的_____________开始的。该过程与细胞___________和__________密切相关。 (2)细胞从图甲到图乙过程中,细胞内最重要的变化是____________数量先加倍,后平均分配到两个子细胞中,从而确保了亲、子代细胞内所含的____________一样多。 (3)[b]过程叫做细胞的___________,所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做___________。 (4)图丁所示的植物叶在结构层次上叫做____________。在植物体的生命活动过程中,绿叶发生的主要生理作用有_____________。
如图是植物细胞和动物细胞的立体结构,请据图回答问题. (1)如图,代表动物细胞的是___图。 (2)甲图中①所示结构是___,其中的细胞液溶解着多种物质。 (3)甲图中⑥所示结构是 __,对细胞起保护和支持作用。 (4)植物、动物细胞都具有的结构是②__ 、③细胞质、④____ 、⑤细胞膜。
图甲和图乙示“观察人的口腔上皮细胞”实验的部分操作,图丙示显微镜的结构,图丁示显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞。据图回答下列问题: (1)图甲中滴加的液体是_________,目的是__________________________。 (2)图乙中滴加的液体是_________,目的是__________________________。 (3)使用显微镜观察时,先要转动[ ]____________,使镜筒缓缓下降,直到接近玻片标本,此时眼睛一定要注视着[ ]____________。 (4)显微镜下看到的图丁所示的细胞与洋葱鳞片叶表皮细胞相比,在结构上区别是口腔上皮细胞没有____________________________________。
如图为某农田生态系统示意图,请据图回答: (1)在此农田生态系统中,昆虫、吃草子鸟、兔都以禾谷类为食,食虫鸟能够捕食昆虫,又可被鹰捕食,鹰还可捕食吃草子鸟和兔。请写出该农田生态系统中最长的一条食物链___________________________________________________;并指出该食物链中的生产者是__________,消费者是___________________________。 (2)在生态系统的组成成分中,图中没有标出的生物成分是__________。