构建知识网络是学习化学的重要方法，下图是不同物质间相互转化关系图。其中 A、B、C、D属于不同类别的物质，且都含有铜元素，B为黑色粉末，C为红色粉末。"→"表示一种物质一步转化成另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件未标出），请回答问题：
（1）C的化学式， A的化学式；
（2）写出由B生成硫酸铜的化学方程式；
（3）在该知识网络所涉及的化学反应中，可以归纳出能与盐发生反应的物质类别有。
A．单质
B．氧化物
C．酸
D．碱
E．盐
维生素C含片是保健食品，下图是XX牌维生素C含片的标签。
请计算：
(1) 维生素C的相对分子质量；
(2) 维生素C中碳、氢、氧元素的质量比；
(3) 维生素C中氧元素的质量分数。
某化学兴趣小组为测定某大理石样品中碳酸钙的含量，将适量的稀盐酸加入到20 g大理石中（其它成分不与盐酸反应)，再将产生的CO2气体用足量的澄清石灰水吸收，同时测量2分钟内石灰水增加的质量，结果如下表所示：
| 时间／s |
0 |
20 |
40 |
60 |
80 |
100 |
120 |
| 石灰水增加的质量／g |
0 |
3.0 |
5.0 |
6.0 |
6.6 |
6.6 |
6.6 |
（1）共产生二氧化碳气体 g。
（2）计算大理石样品中碳酸钙的质量分数（写出计算过程）
味精是常用的调味品，它的鲜味来自于其中的主要成分“谷氨酸钠”（化学式是C5H8NO4Na）。某品牌味精包装上标注内容
如图所示，请回答：
（1）谷氨酸钠的相对分子质量为_______。
（2）谷氨酸钠中氢元素与氧元素的质量比为。
（3）该味精每包含钠元素的质量为_______g。
为测定某碳酸钠样品（其中杂质不溶于水）纯度，进行了以下实验：取48 g样品加入水使碳酸钠完全溶解后除去杂质，将得到的液体平均分为四份，每份中分别加入一定质量的氯化钙溶液，反应的化学方程式为CaCl2 + Na2CO3 =" CaCO3↓+" 2NaCl，实验数据见下表。
| 第一份 |
第二份 |
第三份 |
第四份 |
|
| 加入CaCl2溶液的质量/g |
10 |
20 |
30 |
40 |
| 生成沉淀的质量/g |
4 |
8 |
10 |
10 |
请计算：
⑴每份液体完全反应时，生成沉淀的质量为▲ g。
⑵样品中碳酸钠的纯度。
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