下图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：
（1）实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式为
某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰，并选用B装置来制氧气。实验中，同学们发现不能得到平稳的氧气流。大家提出从两个方面加以改进：
一是把发生装置由B改为C，其理由是
二是将过氧化氢溶液加水稀释。溶液的稀释需要经过计算、量取、混匀三个步骤。如果把50 g 质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液，需加水的质量为
①量筒 ②药匙 ③试管 ④酒精灯 ⑤滴管 ⑥玻璃棒
为了延长食品保质期，常在食品中添加苯甲酸（C6H5COOH）作为防腐剂。按要求回答下列问题：
（1）苯甲酸的相对分子质量是 。
（2）苯甲酸分子中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为 。
根据下列装置图，按要求回答有关问题。
（1）写出图中带有标号仪器的名称：a ,b 。
（2）实验室制取二氧化碳，检验二氧化碳已收集满的方法是 。
（3）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集较干燥的氧气时，应选用的装置
是 （填序号），反应的化学方程式为 ；若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气，当收集完毕后，应先将导管移出水面，然后再 。
（4）实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气。常温下，在试管中分别加入下列物质，把带火星的木条伸入试管，不能使木条复燃的是 （填字母代号）。
| A．5mL5%的过氧化氢溶液 | B．5mL5%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰 |
| C．5mL5%的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液 | D．5mL5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末 |
某同学欲配制100g质量分数为11．7%的氯化钠溶液，请你参与完成。
①计算：氯化钠的质量为 g。
②称量：用托盘天平称量，氯化钠应放在 （填“左盘”或“右盘”）。
③量取：用量筒来量取所需的水（水的密度为1g/cm3），量筒的规格是 （从下列规格中选取：10mL、25 mL、50 mL、100 mL）。
④溶解：溶解氯化钠要用到玻璃棒，其作用是 。
⑤反思：若称取的氯化钠中含有水分，则所配制的溶液溶质质量分数会
（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。
归纳总结是学习化学的重要方法，小明同学用图l总结了NaOH的四条化学性质
（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）。
（1）为了验证反应①，小明将无色酚酞溶液滴入NaOH溶液中，溶液变成 色。
（2）依据反应②说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学反应方程式为： 。
（3）小明用微观示意图（图2）来说明反应③的发生，从该图可以看出，反应前后没有发生变化的微观粒子有 和 （填符号）；用化学反应方程式表示为： ，此反应属于
（填“化合”、“分解”、“置换”、“复分解”）反应。
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