如图是初中化学中常用的实验装置,请回答下列问题。 (1)仪器X的名称是。 (2)实验室制取 O 2 、 C O 2 、 H 2 均可选择(填装置代号)作为气体的发生装置。 (3)实验室不使用催化剂就能制取 O 2 的反应化学方程式为; 若要制取纯度较高的 O 2 ,应采用的收集方法是。 (4)请从这些装置中选择并连接成一套组合装置,用于实验室制取干燥的 C O 2 气体。 按照气体从左至右的流向,写出所选装置接口的连接顺序:→→→→→( )→( )……﹙可不填满,也可补充﹚
⑴有铁、氧气、水、氢氧化钠溶液、二氧化碳、稀盐酸、稀硫酸七种物质,请选择适当物质按照每小题的题意,各写一个符合要求的化学方程式(反应不可重复): ①固体质量增加的化合反应:; ②液体质量减少的分解反应:; ③溶液质量增加的置换反应:; ④有水生成的中和反应:; ⑵“三效催化转换器”可将汽车尾气中有害气体NO2、CO处理为无污染的气体,下图为该反应的微观示意图,其中不同颜色球代表不同种原子。 该反应的化学方程式为:。
(5分)右图是A.B.C三种物质的溶解度曲线,据图回答: (1)t1℃时A.B.C三种物质的溶解度由大到小的顺序是(填写序号)。 (2)M点表示的意义是。 (3)t1℃时30gA物质加入到50g水中不断搅拌形成的溶液质量是g。 (4)将t1℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数由小到大的关系是 。(填写序号) (5)当A中混有少量的B时,要提纯A应采用的方法是:。(填“冷却结晶”或“蒸发结晶”)
请你运用化学知识解决下列问题: ⑴氧气大约占空气总体积的,二氧化碳约占0.03%。下表为某科技小组的同学对三类公交车内空气环境的初步检测结果: 通过分析表格中的数据,得出两点结论: ① ② ⑵酒精的水溶液是一种常用的消毒剂,酒精(C2H5OH)中碳元素的质量分数_______。100 mL酒精与100 mL的水充分混合后,得到溶液的体积 (填>、<、=)200 mL。其原因是。
生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。 ⑴用纱网可将茶叶与茶水分离,便于饮用,其应用的分离方法在化学上称为。 ⑵要除去水中的异味和色素,常在自制净水器中加入。 ⑶自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式为。
归纳总结是学习化学的重要方法,小明同学用图甲总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学变化)。 图甲 图乙 (1)为了验证反应①,小明将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中,溶液变成_______色。 (2)依据反应②说明NaOH必须密封保存,否则在空气中会变质,其化学方程式为_____。 (3)小明用微观示意图(如图乙)来说明反应③的发生。用化学方程式表示为______ _。从该图中可以看出,反应后的溶液pH_______ (填“>”、“<”或“=”)7。 (4)为了验证反应④能够发生,你选择的物质是_______(填序号)。