根据"题22-1图"的实验常用仪器回答有关问题。 (1)仪器F的名称是。 (2)若用 K M n O 4 加热制取氧气,应选用上述仪器中的(填序号);其化学方程式为;当用铁夹固定好试管后,要使试管口略低于试管底部,应调节螺旋(填" K 1 "、" K 2 "或" K 3 ");要调节试管与酒精灯相对高度,应调节螺旋(填" K 1 "、" K 2 "或" K 3 ")。 (3)若用废铁片与稀盐酸反应制取氢气,并装配一个使反应随时发生和停止的装置,应选上述仪器中的(填序号)。
(4)"题22-2图"为某同学制作的微型实验装置(夹持仪器略)。甲酸与热的浓硫酸反应的方程式为: ①则X是(填化学式);
②氧化铜的颜色变化为,其化学反应的方程式为。 ③此实验装置的主要优点是环保,其理由是 。
常用仪器的使用、常见气体的制取是初中化学实验的基础内容。请根据下列实验装置回答问题。 (1)写出上图中部分仪器的名称:①_____________②_____________。 (2)使用A装置制取气体,对反应物状态的要求是____________________。 (3)用C装置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的______________(填化学式)。 (4)实验室制取二氧化碳气体,组装好实验装置后,应进行的必要操作是________________;若用D装置收集二氧化碳气体,应从_________________________(填“a”或“b”)通入气体。
钠原子和氯原子的结构示意图如下: (1)氯原子的核电荷数是___________。 (2)钠原子在化学反应中容易___________(填“得到”或“失去”)一个电子。 (3)钠原子和氯原子相同的是___________(填序号)。 ①质子数②电子数③电子层数④最外层电子数
用化学用语填空: (1)干冰____ _ ____(2)酒精________ (3)两个钙离子___________(4)高锰酸钾中锰的化合价___________
某兴趣小组按照课本设计的实验(甲)探究分子的性质时,闻到了一股刺激性的气味,于是对原装置进行了改进。请回答: (1)实验(乙)中观察到的现象是; (2)兴趣小组改进的实验(乙),与实验(甲)相比的优点是。
实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题 (1)仪器①的名称是________,写出该仪器在使用时的一条注意事项; (2)若用高锰酸钾制取并收集氧气的装置组合应选用______(填序号,下同 ); (3)实验室常用锌粒(固体)和稀硫酸(液体)制取和收集氢气,装置组合应选用。