阅读下而这首宋诗,完成后面题。得张正字诗①[宋]陈与义送老茅屋底,天寒人迹稀。一觞犹有味,万事已无机。岁暮塔孤立,风生鸦乱飞。此时张正字,书札到郊扉。【注】①此诗作于宋高宗绍兴五年(1135)冬,诗人因对朝廷竭力“主和”心生失望,引疾辞要职,闲居江州。这首诗的颈联运用了什么手法?描绘了一幅怎样的画面?请简要分析。请结合全诗首、颔、尾联内容,简要分析该诗表达了诗人哪些思想情感?
对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是() 我爱这土地艾青 假如我是一只鸟,/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱;/这被暴风雨所打击的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,/这无止息地吹刮着的激怒的风,/和那来自林间的无比温柔的黎明……/——然后我死了,/连羽毛也腐烂在土地里面。/为什么我的眼里常含泪水?/因为我对这土地爱得深沉…… 1938年11月17日
阅读下面的诗歌,回答文后各题 望江怨送别 [清]万树 春江渺,断送扁舟过林杪① 。愁云清未了,布帆遥比沙鸥小。 恨残照,犹有一竿红。怪人催去早。 [注] ①杪:树梢。 15.(1)这首词的前四句运用了哪些意象?描写了怎样的场景? (2)作者在词的结尾为什么发出“怪人催去早”的感叹?请结合全词分析。
阅读下面一首唐诗,然后完成后面题。 塞路初晴 【唐】雍陶 晚虹斜日塞天昏,一半山川带雨痕。新水乱侵青草路,残烟犹傍绿杨村。 胡人羊马休南牧,汉将旌旗在北门。行子①喜闻无战伐,闲看游骑猎秋原。 【注】①行子:出行的人。本诗颔联描绘了一幅怎样的边塞风景?请结合全诗分析最后两句诗所表达的思想感情。
阅读下面这首宋诗,完成后面的题。 闲 居 延 寿 闲居谁似我,退迹理①难过。 要势危身早,浮荣败德多。 雨催虫出穴,寒逼鸟移窠。 野径无人翦,疏窗入薜萝②。 【注】①退迹:辞官回家。理:按道理。②薜萝:薜荔和女萝。两者皆野生植物,常攀缘于山野林木或屋壁之上。“闲居谁似我,退迹理难过”运用了对比手法,请简要分析。第三、四联表达了诗人怎样的心境?请结合具体内容简要分析。
阅读下面这首唐诗,完成后面的题。 南征杜甫 春岸桃花水,云帆枫树林。 偷生长避地,适远更沾襟。 老病南征日,君恩北望心。 百年歌自苦,未见有知音。 【注】此诗是大历四年(公元769年)春,杜甫由岳阳前往长沙途中所作。此时距他去世只有一年。与《登高》相比,本诗的景与情关系有何不同?请简要分析。本诗表达了作者什么样的复杂心情?请简要分析。