小李同学利用如图所示植物为实验材料,设计如下实验步骤:①将植物A、B两张叶片分别用含石灰水和清水的薄透明熟料袋扎住,然后放到黑暗处48小时。②……。③讲A、B两张叶片至于酒精溶液中水浴加热,至叶片褪成黄白色时,取出叶片并用清水洗净后,滴上碘液,观察颜色变化。 请完善小李同学的实验步骤并回答问题: (1)写出实验步骤②
(2)将A、B两张叶片置于酒精溶液中加热,这样处理的目的是
(3)你预期的实验结果是
(4)除了实验中起对照作用的变量外,请再列举两个可能会影响的实验结果的其他变量。
锦州五中七年级同学们以生长迅速的玉米幼根为研究对象,探究了“根什么部位生长最快”。下面是其中一个班的同学们所设计的方案及连续三天测量结果的平均值。
(1)此探究结果可以得出的结论是___________________________; (2)根据你所学到的知识,你认为根生长的原因是: ①__________________; ②__________________。
.科学探究是研究生物学的重要方法,在科学探究的过程中要坚持实事求是的科学态度,探究的结果要经过实验论证.才能得出正确的结论。下列为探究植物生理活动实验装置图。请根据下图及日常所积累的知识回答问题。 (1)甲装置经过一昼夜的暗处理后,进行2—3小时光照,观察到烧杯中水的液面下降,同时透明塑料袋内壁出现小水滴,这种现象说明植物进行了作用。 (2)乙装置的广口瓶中是新鲜的金鱼藻,放在光下,当瓶内气体约有2cm高时,打开导气管,迅速将快要熄灭的火柴棍放在管口会复燃,说明光合作用的产物中有 。 (3)丙装置广口瓶中放的是新鲜种子,在适宜的条件下过一段时间打开阀门后会发现试管中澄清的石灰水会变浑浊.此装置和实验现象验证的是
某同学设计了两组实验装置,用来探究种子萌发所需要的环境条件(如下图)。他所使用的材料用具有烧杯、吸水纸、标签、清水、绿豆种子等 (1)根据两组实验装置填写下表。
(2)由此得出种子萌发所需要的外界条件是:_________________。
下表表示刘庆同学在进行“馒头在口腔中的变化”实验时,设计的部分实验,请根据他的实验设计和加碘液后应出现的现象,加以说明:
(1)在1~4号试管中分别加入实验材料后,为使实验现象更加明显,应采取的操作方法是_____________________________. (2)表中C:___________,原因是______________________________________________. (3)表中A和B都可能:____________________,原因是___________________________. (4)比较1~4四组实验的过程和分别出现的现象A~D,经过认真分析,可得出的结论是: _______________________________________________________________________.
㈠春天的时候许多同学都会养蚕,那么多的蚕宝宝养在一起,它们之间是否是一个具有社会行为的群体?为什么?(4分) ㈡实验探究(11分) 蚯蚓是常见的一种动物。请根据所学知识回答下列问题并完成后面的探究活动。 ⑴蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中,通过________和刚毛的配合使身体蠕动,昼伏夜出,以植物的________、__________和其他有机物为食。(3分) ⑵探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢。 ①提出的问题是:_________________________________________(2分) ②作出的假设是:_________________________________________(2分) ③制定计划: 取一条活的蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动,并测量它在2 min里蠕动的距离。 将这条蚯蚓放在粗糙的纸上,观察它的运动,也测量它在2 min里蠕动的距离。 如此进行3次,求出蚯蚓在玻璃板和糙纸上各自运动的平均距离。 对比结果,得出结论。 ④实施计划(按实验计划进行) 在观察过程中,你如何保证蚯蚓能正常呼吸?(2分) ⑤得出结论:_________________________________________(2分)