下图是植物组织培养的简略表示。据此回答: (1)①表示 _________,它能被培养成为④的根本原因是 。m](2)②表示 ,它与①相比分化程度 ,全能性 。(3)若想制作人工种子,应该选用(填编号) 。(4)若①是花药,则④是_________________,继续对其使用秋水仙素处理可获得二倍体正常植株。
科学家发现一种雌雄同株异花的二倍体植物柴油树(体细胞染色体数为22条),其种子榨出的油稍加提炼就可成为柴油。请回答下列问题: (1)绘制柴油树的基因组图至少需测定________条染色体上的基因。 (2)为培育高产量和抗病的品种,科学家在“神州六号”飞船上作了搭载幼苗实验,这种育种方法的原理是。用幼苗作为实验材料的理由是 。 (3)研究发现,柴油树产油的代谢途径如下图,图中所示基因遵循自由组合定律,据此回答: ①这两对基因的位置关系是。 ②该途径说明了基因可通过从而控制生物的性状。在酶的合成过程中,能识别密码子,并将氨基酸转移到肽链上。如果基因A结构中一对碱基发生了改变,而酶Ⅰ的功能未发生改变,其可能的原因是。 ③若两株不能产油的纯合柴油树杂交,得到的F1均能产油,则两植株的基因型分别是 ;F1自交后代的表现型及比例是;F2中产油的个体自交后代中符合生产要求的纯合子比例是。
细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工, 又有紧密的联系. 结合下面关于溶酶体(一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器)发生过程和“消化”功能的示意图, 分析回答下列问题. (1)b是刚形成的溶酶体, 它起源于细胞器a; e是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡, 而e的膜来源于细胞器c。 由图示可判断: a是________, c是________ (2)细胞器a、b、c、d膜结构的主要成分是_____________________等. (3)细胞器膜、___________和____________等结构, 共同构成细胞的生物膜系统.
请据下图回答下列问题。 (1)图A属于_____(填“植物”或“动物”)细胞,作出此判断的依据是此细胞具有[ ]______________ (2)图A中①结构的基本骨架是,它的功能特点是:具有性。 (3)图A中⑥所指的是,它是细胞合成________的场所。 (4)某种毒素妨碍细胞的有氧呼吸而影响生命活动,这种毒素可能作用于图B中的[ ]。 (5)图B中有三种细胞器未标上编号,请你分别用⑥、⑦、⑧标出他们,并写上它的名称:⑥、⑦、⑧
下图为一种分子的结构示意图,试据图回答下列问题: (1)图中①表示,⑨表示。图中有个氨基,个羧基。 (2)如果图中氨基酸的平均分子量为180,则该化合物的分子量是。
回答以下有关实验的问题。 Ⅰ.根据“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验回答下列问题: 把取出的口腔上皮细胞放入0.9%的生理盐水中,而不是放入蒸馏水中,原因是。 (2)水解时加入8%盐酸的目的是:盐酸能_______________,加速染色体进入细胞,同时使___________分离,有利于DNA与染色剂结合。 在鉴定蛋白质、糖类的实验中所使用的试剂中,与吡罗红甲基绿染色剂用法相似的 是。 (4)实验材料也可用紫色洋葱鳞片叶的表皮细胞来做,但要选择紫色洋葱鳞片叶的(填“外”或“内”)表皮细胞,原因是。 Ⅱ. 现有无标签的稀蛋清,葡萄糖,淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,可用双缩脲试剂,斐林试剂和淀粉溶液将他们鉴别出来。(注:淀粉酶是蛋白质,可将淀粉分解成麦芽糖)。 (5)用一种试剂将上述四种溶液区分为2组,这种试剂是__________,其中发生显色反映的一组是___________________溶液,不发生显色反应的是__________________溶液。 (6)用 ________________试剂区分不发生显色反应的一组溶液。 (7)区分发生显色反应一组溶液的方法及鉴定结果是:显色组的两种溶液各取少许,置于不同的试管中,分别滴加5滴_____________溶液,充分振摇,静置半小时。向静置后的反应液中加入斐林试剂,出现砖红色沉淀的即为________________溶液。