【我爱巴文化】
我市某中学九（1）班举办"我爱巴文化"主题班会，特邀你参加并完成相关任务。
（1）主持人：春秋战国时期，达州就是巴人聚居地。然而巴人建立的巴国，北有秦国，南有楚国。秦强楚大，以强凌弱，夹缝里的巴国日子很不好过，后来被灭亡了。
请阅读下面两位同学的对话，并完善右边同学的发言。
（2）主持人：四川地域性历史文化--巴蜀文化有两翼，一翼是蜀文化，一翼是巴文化。蜀文化得到了相应的重视，巴文化的保护、利用和交流也踏上了征程。
请完善右边同学的发言。（一词即可。答案填在本小题表格内）
（3）主持人：作为巴文化中心，我市正实施一条大河（渠江）、两个遗址（罗家坝、城坝遗址）、两条古道（古荔枝道、米仓道）、三座古山城（渠县礼义城、大竹黄城寨、通川区铁山观）的"1223"战略。
实施"1223"战略，需要我们共同的努力。请完善下面的内容。
在化学实验技能考试中，有一题目是鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液，小红等几位同学进行了如下图所示的实验。⑴写出试管②中碳酸钠与氢氧化钙反应的化学方程式：
⑵实验结束后，小红同学将①、②两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中，看到废液浑浊，就对废液进行了过滤，小红等几位同学对滤液的成分又进行了探究。
【提出问题】滤液中除水外还含有哪些物质？
【猜想】小红认为：只含氢氧化钠；
小明认为：可能含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙；
小亮认为：可能含有氢氧化钠和碳酸钠；
你认为还可能是 （写一种猜想）。
【讨论】你认为小红、小明、小亮三位同学中谁的猜想不合理，请说明理由。
【实验设计】设计一个简单的实验证明你的猜想正确。
| 实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
| |
|
你的猜想正确 |
【实验分析】小亮同学针对自己的猜想进行了如下实验：
| 实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
| 取样于试管中，滴入几滴稀盐酸 |
没有气泡产生 |
自己的猜想不成立 |
你认为小亮同学对实验结果判断是否正确？请说明理由。
【反思拓展】①在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑
；
②通过以上探究，你认为应怎样处理上述实验后的废液才能倒入下水道？
29.在学习金属的化学性质时，同学们了解到活泼的金属可以把活泼性比它差的金属从他们的盐溶液中植换出来，于是他做了一个验证实验，想验证这一结论。
| |
第1次 |
第2次 |
第3次 |
| 硝酸铝和硝酸银混合溶液 |
100g |
100g |
100g |
| 镁粉 |
1g |
1.2g |
4.8g |
| 滤液中加入稀盐酸后实验现象 |
|
无现象 |
|
| 滤渣中加入稀盐酸后实验现象 |
无现象 |
无现象 |
|
。 [讨论与交流]
（1）请你填写出的第1次和第3次实验中在滤液或滤渣中加盐酸后观察到的现象；
（2）根据实验的现象张南同学认为第三次实验中在滤渣滴加盐酸产生的现象是因为镁粉过量与盐酸反应生成的。请你评价张南同学由实验现象获得的结论是否正确。
；
（3）实验证明在溶液中镁先跟硝酸银反应，再跟硝酸铝反应，理由是
。
近几年我国某些城市酸雨污染较为严重，主要原因是燃烧含硫量高的煤及机动车排放的尾气。
【提出问题】煤中是否含有碳元素和硫元素。
【查阅资料】①二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色（由紫红色变为无色），该反应的化学方程式为：5SO2 + 2KMnO4 + 2H2O ＝ K2SO4 + 2MnSO4 + 2 X ，其中X的化学式是： 。
②二氧化硫和二氧化碳一样，也能使澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为：SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O。
根据上述资料，甲、乙同学进行了如下实验探究。
【实验探究】甲同学进行了如下图所示A、B两步实验：
实验现象为 A中稀高锰酸钾溶液褪色，B中澄清石灰水变浑浊。
由此甲同学认为：煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳，证明煤中含有碳元素和硫元素。
乙同学认为甲同学的方案不合理，于是进行了如下图所示实验（夹持装置略去）：
【结论与反思】（1）乙同学认为甲同学的实验方案不合理，其理由是： 。
（2）上图C装置的作用是 。
（3）要证明煤中含有碳元素和硫元素的现象是：丙同学的实验中 。
研究性学习小组选择“H2O2分解的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：
【假设】H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关
【实验方案】常温下，在两瓶同质量、同浓度的H2O2溶液中，分别加入相同质量的MnO2和水泥块，测量各生成一瓶（相同体积）O2所需要的时间。
【进行实验】上图是他们进行实验的装置图，气体发生装置中A仪器名称是 _，此实验中B处宜采用的气体收集方法是 （填“排水法”或“排空气法”）
【实验记录】
| 实验编号 |
1 |
2 |
| 反应物 |
5％H2O2 |
5％H2O2 |
| 催化剂 |
1g水泥块 |
1gMnO2 |
| 时 间 |
165s |
46 s |
【结论】该探究过程得出的结论是 。
【反思】H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2或水泥块后反应明显加快，若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的
是否改变。H2O2生成O2的快慢还与哪些因素有关?请帮助他们继续探究（只要求提出假设和实验方案）
【假设】 。
【实验方案】
粤公网安备 44130202000953号