20世纪50年代，郭沫若和范文澜这两位历史学家，对于中国历史的分期问题看法截然不同，有些学者想提请中央宣传部决定，但中央还是认为应由历史学家自己去讨论决定。这反映了中央积极贯彻
| A．“一枝独秀”的做法 | B．“百家争鸣”的方针 |
| C．“百花齐放”的方针 | D．压制学术争论的政策 |
相关试题
第二次世界大战结束后，美国占领日本，采取削弱日本的政策。1948年，美国改行扶植日本的政策，力图将日本建成冷战的前哨阵地。这一政策转变
| A．成为日本长期推行仇视中国政策的开端 | B．促使美国承认美日平等伙伴关系 |
| C．提高了日本在美国全球战略中的地位 | D．标志着冷战在亚洲全面展开 |
下图为1947年法国共产党人针对马歇尔计划张贴的一张宣传画，其所表明思想是“有偏袒的援助会使欧洲分裂”。其所说的欧洲分裂应是
| A．由于援助数额的差别，会造成受援助国之间的矛盾 |
| B．扶植和控制西欧，使之与苏联及东欧民主国家对抗 |
| C．制造英法矛盾，以便美国操纵控制欧洲 |
| D．通过援助一些国家的反政府力量，制造国家分裂 |
美国财政部长福勒曾得意地宣称：“各个行星围绕着太阳转，各国货币围绕着美元转。”然而好景不长，导致这一现象瓦解的原因包括
①美苏争霸；②日本、西欧崛起；③中国的振兴；④美国经济实力相对削弱
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
1929年经济危机爆发后，为了提高本国商品在世界市场上的竞争力，各资本主义国家纷纷减少本国货币的含金量，贬低本国货币与外币的比价，掀起了一场激烈的货币战。在整个危机期间，宣布货币贬值的国家一共达到56个。针对上述问题，二战后，在美国主导下
| A．建立布雷顿森林体系 | B．实施马歇尔计划 |
| C．成立经济互助委员会 | D．订立关税与贸易总协定 |
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