如图是植物组织培养的一般过程，下列有关说法，不正确的是( )
| A．过程a指的是脱分化，过程c指的是再分化 |
| B．此技术依据的原理是植物细胞的全能性 |
| C．若用此技术进行细胞产物的工厂化生产，须将细胞培养到d阶段才行 |
| D．生长素含量高时，有利于诱导植物组织脱分化和根原基的形成 |
相关试题
下图表示共同生活在一起的两个种群，一个种群主要以a为食，另一个种群以b为食，
它们所吃的食物有些是共同的，以c表示。（图B表示A经过自然选择形成的结果）。下列
关于种群的描述错误的是 （ ）
| A．两个种群间存在着竞争的关系 |
| B．自然选择使以C为食的个体逐渐减少 |
| C．自然选择一定会使两种群中的一种灭亡 |
| D．两个种群在竞争中最终适应环境 |
据调查，某小学的小学生中，基因型的比例为XBXB(42.32%)、XBXb(7.36%)、XbXb(0.32%)、 XBY(46%)、XbY(4%)，则在该地区XB和Xb的基因频率分别为 （ ）
| A．6%、8% | B．8%、92% | C．78%、92% | D．92%、8% |
下列有关物种形成的说法错误的是 （ ）**
| A．自然选择可以定向改变种群的基因频率，因而可能导致新种的形成 |
| B．突变和基因重组可以使种群产生定向变异，因而可能导致新种的形成 |
| C．经过突变的基因重组、自然选择及隔离三个基本环节，能导致物种形成 |
| D．经过长期的地理隔离，最后出现生殖隔离，而导致物种的形成 |
下列各项中，对隔离的不合理解释是（ ）
| A．不同的物种之间必然存在着生殖隔离 |
| B．隔离阻止了种群之间的基因交流 |
| C．对所有的物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离 |
| D．种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因 |
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