下列实验中能体现细胞全能性的有( )
①玉米花粉培育出植株
②转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育出植株
③烧伤病人的健康细胞培养出皮肤
④核移植获得的重组细胞培育出鲤鲫移核鱼
⑤植物用种子繁殖后代
⑥用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成可育的植株
| A．②③④⑤⑥ | B．①②⑥ | C．②③④⑤ | D．①②③④⑤⑥ |
相关试题
下图是蝗虫细胞中同源染色体（A1和A2）的配对情况。下列判断正确的是( )
| A．此种变异不能够遗传给下一代 |
| B．此种变异可通过光学显微镜观察到 |
| C．观察材料可能取自昆虫的肌细胞 |
| D．若A2正常，则A1可能发生了染色体片段的颠倒 |
对以下几种育种方法的分析，正确的是( )
| A．转基因技术能让A物种表达出B物种的某优良性状 |
| B．两个亲本的基因型是AAbb和aaBB，要培育出基因型为aabb的后代，最简单的方法是单倍体育种 |
| C．单倍体育种没有生产实践意义，因为得到的单倍体往往高度不育 |
| D．经人工诱导得到的四倍体西瓜植株与普通西瓜植株是同一物种 |
下列有关突变和基因重组的叙述，错误的是( )
| A．突变包括基因突变和染色体变异 |
| B．同源染色体间交叉互换属于染色体变异 |
| C．基因突变是生物变异的根本来源 |
| D．R型菌转化为S型菌的过程中发生了基因重组 |
某植物种群中，AA个体占16%，aa个体占36%，该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为( )
| A．增大，不变；不变，不变 |
| B．不变，不变；增大，不变 |
| C．不变，增大；增大，不变 |
| D．不变，不变；不变，增大 |
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