2014年国家最高科学技术获奖者于敏是我国的氢弹功勋。从1961年初,他开始了长达28年隐姓埋名的科研生涯,发明了“于敏构造”,完成了国家交给他的氢弹理论探索任务。联系思想品德课的相关知识,回答下列问题:(1)于敏说:“一个人的名字,早晚是要没有的。 能把个人微薄的力量融入祖国的强盛之中,便足以自慰”。这句话告诉我们一个什么道理。 (2)于敏的事迹,对我们青少年学生的健康成才有什么启迪?
某校七年级流行给同学起绰号,少数同学还利用课余时间讨论给其他同学起绰号,那些难听的绰号一旦落到谁的头上,谁就会背上沉重的包袱,心里有一种羞辱感。还有一些同学喜欢通过穿名牌来赢得别人的尊重。为此,七年级(1)班的同学们在思品老师的带领下对同学们出现的“怪”现象组织了一次调查活动。请你参与: (1)就调查活动的程序问题,调查小组的同学提出了以下看法: ①设计调查问卷②发放问卷,采访同学③拟定调查计划 ④完成调查报告 你认为上述调查活动程序合理的排序是__________________(填序号)。 (2)根据调查程序,这次调查活动采取了哪两种调查方式? (3)通过穿名牌能赢得别人的尊重吗?为什么? (4)随意给他人起不雅的绰号,侵犯了他人的什么合法权利?我们应该怎样依法维护自己的这一权利?
成为中学生后,小明与好朋友就中学生活在微信群里进行了一番讨论(见右图),请你阅读微信对话内容,结合所学知识,简要回答下列问题: (1)如果你是小明,作为好友请你为“孤独女神”的烦恼出谋划策。 (2)针对“不屑一顾”反映的情况,你认为小军的哪些做法需要改正?并说明理由。
尊重生命 珍爱生命 材料一:“您勇敢的逆行,让我们更加安全,向英勇的消防员致敬!”--《最伟大的逆行》 材料二:2015年1月16日,年仅33岁的著名青年歌手姚贝娜因乳腺癌复发,病逝于北京大学深圳医院。即便到了离开时,她仍然选择了另一个大爱的方式存在——捐献自己的眼角膜。 光明中学团委会决定开展“向身边的英雄人物学习”的宣传活动,现请你参与并完成以下任务。 (1)请你列举能吸引同学们参与的活动形式。(至少2种) (2)“消防队员面对危险勇敢逆行、姚贝娜捐献眼角膜”都在告诉我们:要尊重生命敬畏生命。请问为什么要尊重生命? (3)学校团委会向同学们发出倡议,“向身边的英雄人物学习”,让生命之花绽放。请你写出倡议要点(至少三点)。
我思我辨 思想品德课堂上,初一(8班)在讨论“人的生命具有独特性”知识点时,小琛说: “人类是高级动物,是自然界的主宰。” 你赞同小琛的观点吗?请简要说明。
新集体 新同学 材料一:在升入初中后不久的一次班会上,老师在黑板上写下了这样一副对联:“你一言,我一语,畅谈交流成集体;你清高,我憋气,不通有无非兄弟。”同学们看了这副对联,议论纷纷,都积极为班集体的建设献言献策。 材料二:进入初中后,我们会发现中学学习变化很大:科目多,老师讲课节奏快,学习时间长等等。 (1)结合材料一,请你谈谈我们应如何创建心目中的优秀班集体? (2)进入初中,为了提高学习效率,我们可以采取哪些适合自己的学习方法和策略?