中央集权是一种国家政权的制度,以国家职权统一于中央政府,削弱地方政府力量为标志。下列示意图所体现的政治制度和措施不具有加强中央集权作用的是
阅读下面两幅图: 图一图二 请回答: (1)图一反映的是“四五运动”时张贴在人民英雄纪念碑上的一篇诗作。诗中的“鬼”和“豺狼”指的是谁?“雄杰”又是谁? (2)图二反映的是1976年10月24日,首都百万军民在天安门广场举行大规模集会,庆祝粉碎“四人帮”的胜利。在1976年10月,是谁代表中共中央采取果断措施,一举粉碎江青反革命集团,从而结束了“文化大革命”这场内乱? (3)图一内容和图二内容之间有没有联系?为什么?
根据所学知识,将下列历史事件按时间顺序排列: ①“二月逆流” ②毛泽东决定发动“文化大革命” ③粉碎林彪反革命集团 ④粉碎江青反革命集团 ⑤全国出现学校停课、工厂停工“闹革命”的动乱局面 ⑥“四五运动” ⑦毛泽东逝世 ()→()→()→()→()→()→()
材料解析题(共8分)阅读下列材料: “桀、纣失其道而汤、武作。”“秦失其政而陈胜发迹。” —————《史记》 请回答: (1)《史记》的作者是谁? (2)材料中提到了哪几件历史事件? “学而时习之,不亦乐乎” ;“知之为知之,不知为不知” ;“三人行必有我师焉”。 (1)上述话是谁的名言?这些话反映了他的什么思想? (2)他是哪家学说的创始人?记载他言论的书叫什么?
填图题,读图填空(每空2分,共6分) 写出左图中的国家名称 A__________ B__________ C__________
读史有感(共6分) 20世纪三四十年代日本发动了大规模的侵华战争,中国人民进行了英勇的抵抗并最终取得抗战胜利。回答以下问题: (1)全国性的抗日战争开始于什么事件? (2)中国军民“血肉筑长城”,概要举出中国军民抵抗日本法西斯侵略的事例名称。(发生在本地的其他事例亦可,2分) (3)请问:抗日战争结束以什么为标志?随着抗战的胜利,被日本统治达50年之久的什么地方回到了祖国怀抱? (4)简说这场战争给你的启示。