某电流表有两个量程,只知道大量程是0~9A,小量程刻度值未标明,王强为了探究电流表的小量程是多少,他先用大量程测一较小的电流,其示数如图甲,再改用小量程测同一电流,指针指在图乙的位置。(1)他测得的电流值是________A;(2)在下表中填写与大量程数字相对应的小量程的数字。
如图是探究“电流通过导体产生的热的多少跟哪些因素有关”的实验电路(烧瓶、煤油质量和玻璃管均相同)。瓶中的电阻采用金属丝。
(1)完成电路的连接,要求滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数变小。
(2)实验中,通过观察 来判断电流通过导体产生热的多少。
(3)在电流与通电时间相同的条件下,选用长度和横截面积都相同的两种材料进行实验,为了使实验现象最明显,可以选用表中的铜与 进行对比。
材料
铜
铝
钨
镍铬合金
电阻(欧 )
0.0175
0.029
0.053
1.0
(4)要进一步探究导体产生的热的多少与电流是否有关,可以采取的方法是 (允许改变元件位置,更换元件等,只要求写出一种)。
在“探究电流与电阻的关系”实验中:
(1)某同学设计的实验电路图如图(甲 ) ,请你根据电路图用笔画线表示导线,把实物图补充完整。要求:滑动变阻器的滑片向左滑动时,电流表的示数变大,且导线不能交叉;
(2)实验步骤:
①检查电路无误后闭合开关,调节滑动变阻器的滑片至适当位置,使电压表的示数为 2 . 0 V ,记录此时电流表的示数 I 1 ;
②把电阻 R 由 5 Ω 更换成 10 Ω ,向 (填“左”或“右” ) 移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数仍为 2 . 0 V ,记录此时电流表的示数 I 2 = A ,如图(丙 ) ;
③把电阻 R 依次更换为 15 Ω 、 20 Ω 、 25 Ω ,重复实验步骤②,得到以下数据
R / Ω
5
10
15
20
25
I / A
0.40
0.14
0.10
0.08
(3)以上实验探究过程中,运用的物理探究方法是 法;
(4)分析以上数据,你得到的结论是: 。
在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,实验装置如图1所示。
(1)用弹簧测力计水平拉着物体在长木板上做 运动,由 的知识可知,物体所受滑动摩擦力的大小与弹簧测力计的拉力大小相等,从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力。改变木块上砝码的数量,测出滑动摩擦力;在长木板上铺上棉布,重复以上实验,将所有实验数据记录在表格中。第5次实验时,弹簧测力计的读数是 N ,如图(戊 ) 所示;
实验次数
砝码的个数
接触面材质
弹簧测力计的读数 / N
1
0
木块 - 长木板
0.3
2
0.4
3
0.5
4
木块 - 棉布
0.6
6
(2)由甲和丁,乙和戊,丙和己三组数据得出实验结论:接触面所受压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;由甲、乙、丙组数据得出实验结论: ;
(3)有同学设计了另一种实验方案如图2所示,请说一说这个方案的好处: 。(说出一条即可)
在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中,实验装置如图(甲 ) 所示,将温度计插入试管后,待温度升至 50 ° C 左右开始,每隔大约 1 min 记录一次温度,在固体完全熔化后再记录 4 ~ 5 次,根据记录的数据,在方格纸上以纵轴表示温度,横轴表示时间,描点连线,得到如图(乙 ) 所示的该物质熔化时温度随时间变化的图象.
(1)该物质是 (选填“晶体”或“非晶体” ) ,熔化过程持续了 min ;
(2)图中 C 点物体处于 (选填“固态”、“液态”或“固液共存态” ) ;
(3)图中 B 点物体的内能 (选填“大于”、“小于”或“等于” ) 图中 D 点物体的内能;
(4)某同学把试管中的物质换成水,发现无论怎么加热,试管中的水都不会沸腾,请设计一种可以使试管中的水沸腾的方案: .(填写一种方案即可)
在“探究平面镜成像的特点”实验中,实验装置图如图所示。
(1)在桌面上铺一张纸,纸上竖立一块 (选填“ 5 mm ”或“ 2 mm ” ) 厚的玻璃板作为平面镜,沿着玻璃板在纸上画一条直线,代表平面镜的位置;
(2)把一支点燃的蜡烛 A 放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像,用一张白纸作为光屏去承接这个像,发现白纸上找不到蜡烛的像,说明平面镜所成的像是 像;再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛 B ,竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去它跟 A 的像完全重合,这个位置就是 A 的像的位置,在纸上记下这两个位置,实验中选择两支完全相同的蜡烛的目的是 ;
(3)比较蜡烛和它的像到玻璃板的格子数,并记录下来,移动蜡烛 A ,重复实验,可以得到结论:像和物体到平面镜的距离 ;像和物体的连线与镜面 。