在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向________调节.小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是________.(2)如图甲所示,在杠杆左边A处挂4个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码________个.(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,杠杆在水平位置平衡,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将________(变大/变小/不变).
某次做实验时,电流表和电压表的指示数如下图所示,则电流是_____,电压是____。 (1)按图甲所示的电路图连接好电路后,把电流表先后接在电路中的a、b、c处时,得到如下所示的记录表格:
比较测得的数据得出的结论是:_____________________。 (2)在测并联电路中的电流时,若先在图乙中的A处测电路中的电流是0.9A,然后在B 处测得的电流是0.6A,则在C处测得的电流应为________。
探究方法题 李丽同学在探究平面镜成像特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示。在此实验中: (1)直尺的作用是便于比较物与像__________关系; (2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像__________关系; (3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上_______接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”),这说明平面镜成的是__________像; (4)从该实验中得出的结论是:___________________________________________________________
图(1)、(2)分别是两种固体熔化时温度随时间变化的图象。 (1)图(1)所对应的固体属于 (选填“晶体”或“非晶体”),理由是 ____________________; (2)图(2)是冰的熔化图象,处于冰水混合状态的是图中 段,在此过程中,混合物需要 热量,总体积 ; (3)已知冰的比热容比水的小,图(2)中 点对应冰刚好完全熔化,若此后继续加热一会儿,则水温随时间变化的图线是 .
小华想知豆浆和牛奶的比热容哪一个大。他查找了相关资料但没有找到这两种液体的比热容,于是他又请教了老师,老师把他带到了实验室。拿出了两个完全相同的电加热器、烧杯、温度计。另外给他两杯初温相同的豆浆和牛奶。鼓励他通过实验寻找答案。 (1)实验中他应保证牛奶与豆浆的质量相同和相同,并通过观察,来判断牛奶与豆浆谁的比热容大。 (2)写出一种他可能观察到的现象及对应的结论:。
如图甲是某种物体熔化时温度随加热时间变化的图像(假设在加热过程中物质的质量不变,单位时间内吸收的热量相同)。 (1) 这种物质的固体属于________(选填“晶体”或“非晶体”)。如图6乙,在某一时刻,用温度计测得物质的温度为________℃。 (2)在CD段时,此物质处于_______(选填“固”、 “液”或“固液共存”)态。 (3)该物质在AB 段和CD段的比热容分别为c1、 c2,则c1:c2 =________。