下图是实验室制取和收集一些气体的装置图，请回答相关问题：
（1）写出图中序号对应的仪器名称：① ，② ；
（2）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 ；如果实验室要利用上述装置制取并收集干燥的O2，应选用的装置是 （填字母标号）。
（3）实验室制备甲烷的发生装置类似于用KMnO4制取氧气，推测制备甲烷的反应物是 （填序号）。
A．CH3COONa固体和碱石灰
B．Al4C3固体和水
C．CO和H2
（4）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式 。
检查装置A气密性的操作和现象是：先用夹子夹住导气管中的橡皮管，再向①中加入水至形成一段水柱，静置一段时间，观察到 ，说明气密性良好。
（5）小丽欲使用图F装置收集较纯净的氧气，则应先将装置中装满水，再将气体从 （填“a”或“b”）端通入。
酸和碱能发生中和反应，它在日常生活和工农业生产中有着广泛的应用，如图表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应时烧杯中溶液的pH随加入液体体积的变化曲线及相关的实验操作，请从中获取信息，回答下列问题
（1）①烧杯中盛放的是 溶液。
②曲线上坐标为（18，7）的点所表示的意义 。
③曲线上坐标为（15，12）的点表示的溶液中的微粒有 （用化学用语表示）。
（2）小明完成上述实验几天后发现，忘记盖上盛放氢氧化钠溶液试剂瓶的瓶塞，请帮助小明完成如下实验方案来检验氢氧化钠溶液是否变质。
实验方案 |
实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
方案一 |
取少量溶液于试管中，滴加几滴稀盐酸 |
没有气体产生。 |
没有变质 |
方案二 |
取少量溶液于试管中，滴加几滴氯化钡溶液 |
。 |
已经变质 |
①请写出方案二中发生反应的化学方程式 。
②你认为方案一的实验设计是否正确？ （填“正确”或“不正确”），请说明理由 。
请根据提供的仪器，回答下列问题：
（1）用于收集或储存少量气体的仪器是 （填字母序号）。
（2）加热时需垫上石棉网的仪器是 （填字母序号）。
（3）用加热的方法使氯化钠从其饱和溶液中结晶析出时，应将氯化钠溶液放在 （填仪器名称）中加热。
（4）做“木炭在氧气中燃烧”实验时夹持木炭需要用到的仪器是 （填仪器名称）。
某固体物质可能含有氯化钾、硫酸铜、氢氧化钠、硝酸镁，硫酸钠中的一种或几种，为鉴定它们，做如下实验：
（1）将该固体物质全部溶解于水中，得到无色溶液a。
（2）取少量a溶液于试管中，向其中滴加少量硫酸铁溶液，产生红褐色沉淀。
（3）另取少量a溶液于试管中，向其中滴加少量的硝酸钡溶液，产生白色沉淀。
据此推断，该固体物质中一定含有（以下写化学式，下同） ，一定不含有 ，可能含有 。请写出步骤（2）中发生反应的化学方程式 ，步骤（3）中发生反应的化学方程式 。
如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请根据图示回答：
（1）t3℃时，将60gB物质加入到50g水中，充分搅拌后，所得溶液的质量是 g。
（2）图中P点所表示的B物质的溶液为 （填“饱和”或“不饱和”）溶液，欲将t1℃时C物质的不饱和溶液变为饱和溶液，可采用的方法是 （任写一种）。
（3）将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液分别升温到t3℃（忽略水的蒸发），三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是 。
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