下图表示某生态系统中的食物网,请据图回单:(1)该生态系统的生产者是_______________。(2)该生态系统中肉食性消费者有_________。(3)该生态系统中除了已知的生物种类外,还必须有__________等生物来作为_____________。 (4)假如该生态系统中的土壤被有毒物质污染, 体内有毒物质积累最多的生物是_______,因为有毒物质会通过食物链___________。
在夏天,人们喜欢吃“糖拌番茄”,实际上这个菜里有很多有趣的生物学知识。 (1)盛番茄的器皿里原本没有水,但过一段时间后,器皿里有很多的水,这些水主要来自番茄细胞的。 (2)水能从番茄细胞内渗出到番茄细胞外,说明水分子能通过。 (3)番茄叶肉细胞中的能量转换器有( )
(4)番茄果实的表皮属于_______组织,果肉属于_______组织。由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构,就叫_ __,植物有六大器官,其中根、茎、叶属于;花、果实、种子属于________。
将一只灰兔卵细胞A的细胞核去掉,再将一只白兔卵细胞B的细胞核取出,注入灰兔的去核卵细胞中,形成卵细胞C。这个卵细胞在适宜环境下分裂成为胚胎,再将胚胎移入黑兔D的子宫内继续发育。最终C发育成了一只小兔子,再过一段时间长成一只大兔子。请根据资料回答下列问题。 (1)卵细胞C中,细胞质来自,细胞核来自。(填写字母) (2)卵细胞C发育成的兔子的体色是,这说明控制卵细胞发育的信息储存在中。 (3)如果只将去掉细胞核的卵细胞A继续培养,其结果会是。
识图作答(每空1分,共10分) 右图是显微镜下观察到的人口腔上皮细胞和某植物细胞。请回答相关问题。 (1)图中甲、乙两细胞哪一个是植物细胞?。判断的依据是植物细胞具有;;。 (2)图中[6]对细胞起作用。 (3)若乙细胞是洋葱鳞片叶表皮细胞,辛辣物质存 在于中,其内的液体叫。 (4)若乙取自植物的绿色部分,则细胞中显绿色的结构是。 (5)在普通显微镜下不易看清的结构是图中的[ ]。
阅读材料,结合已经学习过的知识内容,回答问题: 材料1:常言道“种瓜得瓜,种豆得豆”,这简练而又朴素的语言真切地反映了生物界遗传现象。神秘的遗传现象的物质基础,就是存在于细胞核中的核酸,核酸又和蛋白质一起组成了染色体。染色体是细胞核中载有遗传信息(基因)的物质,在细胞发生有丝分裂时期容易被碱性染料着色,因此而得名。在无性繁殖物种中,生物体内所有细胞的染色体数目都一样。材料2:研究结果表明,每一个染色体含有一个脱氧核糖核酸(DNA)分子,每个DNA分子含有很多个基因,一个基因是DNA分子的一部分。现代遗传学认为,基因是具有遗传效应的DNA分子片段。 (1)由材料1可知,遗传物质是,它和一起组成染色体。 (2)阅读材料2,将四个名称“细胞核、染色体、基因、DNA”按所含信息量从大到小排序:。
看图作答: (1)图甲表示细胞生理活动中,过程(一)、(二)依次表示:、。(选择“细胞生长/细胞分裂/细胞分化”) (2)图乙为植物细胞分化示意图,请回答: ①A指组织,在形态、结构和功能上向着不同方向变化。 ②通过细胞分化形成了[B] 组织、[C] 组织、[D] 组织。 ③叶肉、果肉属于组织;根、茎、叶的导管、筛管属于组织;茎的顶端、根的尖端具有分裂能力的细胞群属于组织;叶的表皮属于组织。