某同学看到一敞口放置的氢氧化钠试剂瓶 ，于是他对药品的成分进行检测，迸行了如下实验：
（1）根据实验现象推测，无色气体是 ．
（2）在溶液2中滴加过量氯化钡溶液的目的是_____ ________．
（3）操作I的名称是_________ ____．
（4）由实验现象可知，该药品的成分是_____________________ ________．
学习溶液的知识后，可以帮助我们正确认识溶液的组成及物质的溶解过程，下表是几位同学对溶液的错误认识，请你用熟悉的实例来否定其观点．
| 序号 |
错误观点 |
否定实例 |
| （1） |
溶液一定是无色的 |
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| （2） |
均一、稳定的液体一定是溶液 |
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| （3） |
溶液中的溶剂一定是水 |
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| （4） |
一种溶剂最多溶解一种溶质 |
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| （5） |
两种液体混合后充分振荡，一定得到溶液 |
相信你会辨别：
写出下列溶液中的溶质、溶剂：
| 溶液 |
氯化钠溶液 |
高锰酸钾溶液 |
过氧化氢溶液 |
碘酒 |
澄清石灰水 |
盐酸 |
| 溶质 |
||||||
| 溶剂 |
由上（并结合书本）可知：
（1）________是最常见的溶剂．
（2）溶质状态可以是________________________．
（3）固体、气体与液体混合，________是溶剂．
液体与液体混合，有水的，水是________；无水的，量多的是________．
小窍门：可以根据________________辨别出溶质、溶剂．
小英在做饭时发现很多因素都能影响食盐在水中的溶解速率．
（1）从你能想到的可能影响食盐在水中的溶解速率的因素中写出其中两项，并预测此因素对食盐的溶解速率的影响．
因素①________，你的预测________________________________；
因素②________，你的预测________________________________．
（2）从你所列的因素中选出一个，通过实验证明你的预测．
某学习小组用相同的光亮铁钉探究铁生锈与哪些因素有关，设计的实验如图所示：
（1）一周后观察，试管①和③中的铁钉无明显变化，试管②中的铁钉明显生锈．探究发现铁生锈的主要条件是铁与________________直接接触，其中试管②中铁钉的A、B、C三处中________处锈蚀最严重．
（2）试管①中加入的蒸馏水要事先煮沸，其目的是________________________________．
（3）沙漠地区的铁制品锈蚀较慢的原因是________________________________．
为了研究炼铁原理，我市某校九年级综合实践活动小组按图所示用一氧化碳与氧化铁反应进行实验，现请你一起参与．
（1）该实验开始时，要先通一会儿一氧化碳再加热，其目的是________________________．
（2）硬质玻璃管内发生反应的化学方程式是________________________________________．
反应停止后，同学们对冷却后硬质玻璃管内固体物质的组成产生了兴趣，大家纷纷提出自己的猜想．请将你的猜想写出：
猜想一：________________________________________________________________．
猜想二：________________________________________________________________．
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