书面表达（满分15分）
根据下列表格提示，以My Saturday为题写一篇60词左右的英语短文。
| 时间 |
活动内容 |
| 7:00 |
起床 |
| 7:30 |
吃早饭 |
| 8:00--11:00 |
做家庭作业 |
| 12:00 |
吃午饭 |
| 14:00--17:00 |
与朋友一起踢足球 |
| 18:00 |
吃晚饭 |
| 19:00--21:00 |
在家看电视 |
| 21:30 |
去睡觉 |
你们班上转来一位新同学，下面是她的学籍卡片。假设今天你值日，请用英语把这位同学介绍给大家。80词左右。(注意人称)
| Name: Linda Smith Age:13 Height:1.51m Weight:48kg Hobbies: listening to music, reading and playing football Telephone:86735342 Address:341 Red Street |
Mike 是一名志愿者,他喜欢画画, 经常到希望小学志愿教那里的学生画画.但是他现在没有钱参加他的美术班了, 作为他的朋友, 请你给他发一个e-mail.就他现在面临的问题帮他想出一些办法使他
摆脱困境,并谈一下你对志愿者工作和帮助他人的看法.
要求：1. 注意格式。
2. 语句通顺，书写工整。
3. 可以用所提示的词语，也可以适当发挥。
4. 字数：60-80字。
提示词语：tell the teacher about the problem, put up signs or hand out advertisements asking for painting jobs, volunteering, great
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书面表达(15分)
假如你叫李明。你的好友Mark生病了，在家复习迎考。以下是学校关于英语期末考试的说明。请根据该通知写一封信给Mark，询问病情并告诉他考试的有关事宜。
| 期末考试时间：下周四上午8:00—10:00。 复习建议：掌握本学期所学的重要单词、短语及句型； 看笔记及平时的练习； 考前练习写几篇120字左右的作文。 如有疑难问题，请随时和老师或同学联系 |
注意：1、短文必须包括所有要点，可适当发挥；
2、字数：120词左右;
3、短文的开头与结尾已给出;
4、提示：短语：phrase 句型：sentence pattern
平时的练习：daily exercises 作文：composition
Dear Mark，
Sorry for your illness. Are you feeling any better now?
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Hope you will recover soon and also get a satisfactory mark in the exam.
Yours truly，
Li Ming
语文老师手里有份没写名字的试卷而且无人认领，成绩是100分。请根据提示帮助老师分析一下这份试卷是班里哪位同学的。
提示：(1)卷面整洁，属于一个女孩子；
(2)书写良好，可能属于Iily，Jessie和Alice；
(3)Iily不擅长语文，不可能是她的；
(4)Jessie擅长语文，但她的卷子在她书桌里；
(5)Alice也擅长语文，她没找到她的试卷。
要求：(1)不能逐词翻译，可适当增添细节；
(2)书写规范，卷面整洁；
(3)80词左右。
参考词汇：can’t，must，might，tidy，good handwriting，be good at，do well in，top student，full mark
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