分类就是按照种类、等级或性质分别归类。依据不同的分类标准，结论也不尽相同。下列每组中有一种物质具有特殊的组成或性质，而其他两种物质的组成或性质相似。请你利用所学知识将其区分出来并说明理由。
| 化学式 |
被区分的物质（名称） |
理由 |
| Na2CO3、CaCO3、NaCl |
NaCl |
|
| C、CO2、H2CO3 |
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单质 |
空气是一种重要的自然资源。
（1）空气的成分按体积计算，含量最多的是____________（填物质名称）； 洁净的空气属于_____________（填“纯净物”或“混合物”）。
（2）空气中稀有气体的用途有__________________（填序号）
A、多种用途的电光源 B、助燃剂 C、保护气
（3）洁净的空气对于人类非常重要。下列做法有利于保护大气的是_________（填序号）。
①使用清洁能源 ②排放烟尘 ③积极植树
水是我们最常接触的物质之一，在下列选项中选择最适合的观点的序号回答下列问题
A、分子间有间隙；B分子在不断运动；C、分子的质量和体积都很小
（1）1滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明_____________
（2）常温下，盛放在敞口容器中的水会逐渐减少，说明_____________
（3）100ml水和100ml酒精混合后总体积小于200ml，说明____________
在氧气、二氧化碳、水蒸气、二氧化硫、五氧化二磷、四氧化三铁中，选择适当物质并将其化学符号填写在下面空格中；
（1）可用于医疗、潜水、气焊以及航天等的是____________
（2）有刺激性气味的是_____________
（3）大量释放会造成温室效应的气体是____________
（4）松脆的饼干遇到会变软的是__________________
（5）白色固体是_____________
某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：
（1）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的的发生装置是A。 你认为该装置中还缺少_____________。写出该反应的文字表达式_______________________________。
（2）若用氯酸钾制取氧气，还需要用到_____________（填名称），其起催化作用。
写出用氯酸钾制氧气的反应的文字表达式或符号表达式_____________________________。
（3）用排空气法收集氧气，验满的方法是__________________________________________，
若用F装置收集该气体，则气体从______端进入（填“c”或“b”）
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