在日常生产、生活中使用的金属制品,通常都不是某种纯金属元素的单质,而用得最多是_____,因为其性能往往比纯金属单质_____。
(7分)下图是同学们根据所学知识设计的一个趣味实验,请你参与并回答下列问题: (1)将分液漏斗里的过氧化氢溶液滴人盛有二氧化锰的大试管中。观察到试管中有气泡产生,请写出反应的化学方程式,该反应的类型是。检验生成气体的实验方法。反应后发现二氧化锰质量和化学性质未改变,它是反应的。 (2)过一会看到烧杯中的饱和澄清石灰水变浑浊,说明过氧化氢分解时(填“吸收”或“放出” )热量;也说明氢氧化钙的溶解度随温度(填“升高”或“下降” )而减小。
(7分)医用氯化钙常用于合成药物.以工业碳酸钙(含少量Fe3+等杂质)为原料生产二水合氯化钙(CaCl2·2H2O)的流程如下图所示. (1)写出第①步中碳酸钙与盐酸反应的化学方程式:. (2)第②步中是否发生化学变化?(填”是”或”否”). (3)操作a的名称是,实验室进行该操作时玻璃棒的作用是. (4)青少年正处于生长发育阶段,需要摄入足够的钙,写出一种合理的补钙方法:.
(7分)下图化学反应中溶液颜色变化体现了“魔法化学,魅力化学”。 请回答:(未注明,每空2分) (1)溶液X是__________(填:酸、碱或盐),试剂A的名称是________. (2)若X是稀硫酸,B是氧化物,则其反应的化学方程式为. (3)若X是稀盐酸,C是单质,则C的名称为________。
(共6分)下图所示是液态二氧化碳灭火器,请回答下列问题。(每空1分) (1)图中所标物质中属于金属材料的是(只写一种),属于有机材料的是___________(只写一种)。 (2)加压存放在小钢瓶中液态二氧化碳喷出后能灭火。其原理是________ __ _ ____和______ ____________。 (3)在钢瓶表而涂油漆的作用是_________________。 (4)比较铁和铜的金属活动性强弱可采用的方法。
(7分) 下面是实验室制取和收集气体的装置,请按要求作答: (1)仪器a的名称是。实验室用A装置制取气体的化学方程式 (2)用B装置制取气体并能随时停止反应,上部与下部对接应选(填“b”“c”)。 (3)用装置E排空气收集H2,气体应从导管的(填“d”“e”)端进入;若制取O2用F装置排水收集,请将图F补画完整。 (4) 下图为制取H2并还原四氧化三铁的微型实验装置,针筒与青霉素瓶组合部分相当于上图装置(填字母);检查此装置气密性的具体操作:夹紧弹簧夹,手握青霉素瓶,若注射器活塞左移则气密性良好。