在实验室条件下培养藻类，在培养液中加入足量的离子和足量的氮和磷，实验过程中，光照适宜，每天测定四项数据：藻类数量的变化、装置内有机物总量的变化、细菌的数量变化、溶氧量的变化。根据实测数据绘制出相关的四条曲线，如下图所示。据此判断下列说法中不正确的是
| A．图A显示从第7天起藻类种群的出生率与死亡率相等 |
| B．图B走势的主要原因是藻类的大量生长、繁殖、死亡 |
| C．图C显示培养液中有机物的含量不断增加是由于藻类光合作用引起的 |
| D．图D中溶氧量迅速减少主要是由于藻类的大量死亡不能进行光合作用 |
相关试题
某河流生态系统的营养结构共有4个营养级，分别以a、b、c、d表示。一年内输入这4个营养级的能量数值如下表。
| 营养级 |
a |
b |
c |
d |
| 能量(J·m-2) |
141.10×105 |
15.91×105 |
0.88×105 |
871.27×105 |
该生态系统中初级消费者所属于营养级为
A.a B.b C.c D.D
很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶，但有相当一部分同学的设计并不成功。下面罗列了设计生态瓶应遵循的原理，其中不合理的是
| A．瓶内各种生物之间应有营养上的联系 | B．瓶内各种生物的数量搭配应合理 |
| C．应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸 | D．瓶内生态系统应获得充足的能量供应 |
下列对生态平衡的概括中，最能表示其功能特征的是
| A．物种组成和比例相对稳定 | B．营养结构完整，有典型的食物链 |
| C．物质和能量收支保持长期动态平衡 | D．有一定限度的自动调节能力 |
海水退潮后露出的海边岩石上有各种海藻附着，它们从上到下呈带状水平分布，造成这种现象的原因是不同深度的海水
| A．温度不同 | B．盐度不同 | C．含氧量不同 | D．光谱成分不同 |
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