在人类的发明创造活动中，对某一事物的“习惯性”思维往往制约着人们的发明眼界。而对这种“思维定势”的有意识破除，则可能使人们产生出许多新的发明和创造。这就要求我们（ ）
A.要有革命批判精神和创新意识
B.解放思想，破除一切传统观念
D.在科学理论指导下，就能提出、解决新问题
D.进行逆向思维是发明创造的前提
文化发展的实质在于文化创新。没有创新，文化就会萎缩，就会失去生机和活力。回答下题。社会实践是文化创造和发展的基础。对此理解正确的有
①文化创新的需要来自于社会实践
②文化创作的灵感最终来自域社会实践和创作者的聪明才智
③文化创作的动力来自社会实践
④社会实践是产生优秀文化作品的源泉
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②③④ |
时代精神的融入对文化创新起着重要的推动作用。这主要告诉我们，文化创新要
| A．保持民族文化特性 | B．做到面向世界，博采众长 |
| C．坚持与时俱进 | D．抵御其他民族文化的侵蚀 |
2005年11月11日北京奥组委正式公布了北京奥运会吉祥物“福娃“。五个福娃的形象设计应用了中国传统艺术的表现形式，这说明
| A．继承是发展的必然要求 |
| B．文化创新和发展离不开继承 |
| C．传统艺术可以一成不变地继承下来 |
| D．传统艺术是文化创造的源泉 |
二千多年来，中国文化常常要面对其他文化。在文化与文化的相遇中，“见贤思齐”是我们的理念。回答下题。在经济全球化的浪潮中，文化交流崇尚“见贤思齐”，这就要求我们
| A．用优秀民族的文化改造本民族的文化 |
| B．依照其他民族的优秀文化发展本民族文化 |
| C．既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化 |
| D．善于学习和借鉴各民族优秀文化成果，以发展本民族文化 |
在文化交流中我们所崇尚的“见贤思齐”与有些人所主张的“外来文化是先进的文化，应该照搬过来”是有本质区别的。二者的对立主要表现在
①是否保留和发扬本民族的优秀文化传统②能否借鉴和吸收其他民族文化的长处③是否承认社会实践是文化创新的源泉④是否承认文化发展的实质在于文化创新
| A．①② | B．②④ | C．①③④ | D．②③④ |
20世纪科学技术的发展，使19世纪法国作家埃勒·凡尔纳在其小说中描述的很多科学幻想成为现实，如电视机、直升飞机、潜水艇和人类登月等，很多发明家承认他们从凡尔纳的科学幻想中受到启发，甚至有人说：“现代科学只不过是将凡尔纳的语言付诸实践的过程而已”，作为人类意识花朵的科学幻想的付诸实现，表明( )
①意识不仅反映世界，而且能够通过实践改造世界
②意识怎样幻想世界，世界就会发生怎样的变化
③意识因其创造性，而具有直接现实性
④意识因其能动性，而可以成为实践的先导
| A．①③ | B．①④ |
| C．②③ | D．②④ |
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