按照物质的组成对空气、氯酸钾、氮气、烧碱、二氧化锰五种物质进行分类(要求纯净物用化学式表示).
A、B、C、D、E、F均为初中常见的物质,。它们之间的关系如下图所示。(“→”表示转化关系,部分生成物及反应条件已略去)。 (1)A、E由相同元素组成,E是生活中最常见的无色液体,写出E的名称_____;写出反应①的化学方程式_____。 (2)C能使澄清的石灰水变浑浊,写出C的化学式_____。 (3)单质F在B中燃烧时,火星四射,放出大量热,生成黑色固体,写出反应的化学方程式_____;单质F还能与一种蓝色溶液反应,使蓝色溶液变成浅绿色,并生成一种红色固体,写出反应的化学方程式_____。
(7分) 下列字母表示的是初中化学常见物质。 (1)若溶液A在催化剂的作用下能生成B和C两种物质,B在通电条件下可以生成C和D, B、C、D之间存在着一定的转化关系。写出A生成B和C的化学方程式, C和D生成B的化学方程式。 (2)若A、B、C、D之间的关系如右图所示。(图中“—”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系,部分反应物、生成物及反应条件均已略去)A~D均含一种相同元素,且A、B、D均为氧化物,C是空气中的主要成分之一,则A与C反应的化学方程式是。 (3)下图所示实验中,将分液漏斗的活塞打开,使适量水流入锥形瓶中,实验后N溶液变浑浊,相关的化学反应方程式是。试管②中的现象是。由此推断:实验开始时,锥形瓶内放入的固体物质E可能是。
下图是常见物质之间的相互反应关系,其中甲、乙、丙、丁都是固体,且甲、乙、丙呈黑色,丁呈红色;A 和B含有相同的元素组成。请你推断: (1)写出下列物质的名称: 甲:, 乙:, 丙:; (2)写出图中③反应的化学方程式 (3)写出G的一种用途________________。 (4)写出一个符合反应①的化学方程式。 (5)将E通入滴有紫色石蕊试液的水中,现象是,产生这种现象的原因是。
甲、乙两种气体混合后通入澄清石灰水中,石灰水无明显变化;将灼热至发红光的黑色固体丁放到混合气体中,丁燃烧生成新的气体丙,丁熄灭后,测知甲气体已全部耗尽;往乙、丙混合气中加入澄清石灰水,石灰水变浑浊。已知乙气体约占空气体积的4/5,则: (1)这些物质分别是:甲乙 丙丁 (2)甲与丁反应的符号表达式为 。
A、B、C、D、E各代表木炭、氧气、一氧化碳、二氧化碳、氧化铜中的一种,一定条件下,相连环物间能发生反应(如右图),则: (1)下列物质的化学式分别是:A________;B________;C________;D________。 (2)我能写出其中的一个化学方程式:__________________________。