在学习“酸碱中和反应”时，老师给大家变了一个魔术——使“水”变色的杯子．操作过程及现象如图所示．
老师揭秘：“空”杯子底部事先涂抹了某种无色液体，无色的“水”是事先用两种无色溶液混合而成的．请回答下列问题：
（1）“空”杯内涂抹的物质可能是________溶液．
（2）此过程中发生反应的化学方程式可能是________．
（3）最终溶液为无色，能否说明该溶液一定呈中性？________（选填“能”或“不能”），理由是________．
(4分)已知A、E、F是单质，B、C、D是化合物，它们分别是由碳、氢、氧三种元素中的一种或者几种组成。其中B是相对分子质量最小的氧化物，D物质很不稳定，容易分解成B和C，它们之间的转化关系如图所示。
（1）则A、E的化学式为A ， E
（2）请你写出下变化的化学方程式： A+F→C ；
自然界中存在着氧循环、碳循环、水循环等。如下图所示，其中A、B、C就是这些循环中的一种化合物的三种自然状态，A为密度最大时的状态。D具有助燃性和氧化性，能与许多物质发生剧烈地、或缓慢地氧化反应。G是紫红色固体，加热时生成D和另二种固体， 其中一种可作F 分解反应的催化剂。试回答下列问题：
①若C为分子间间隔最大时的状态，写出B物质的名称 和化学式 。
②写出F分解的化学方程式 。A生成D和E的化学方程式___ ______。
③写出E物质的一种化学性质________ __其反应现象为 。
兴趣小组的同学在开展“废物利用、减少污染”的活动中，取某工厂合金废料（含铝、铁、铜）进行如下实验：
（1）操作Ⅰ的名称是 ；该操作需用到的铁制仪器为 。
（2）固体A的成分是 ；操作Ⅱ反应的化学方程式为 。
（3）黑色固体C加适量稀硫酸反应的方程式为 。
（4）图中由含铝的钠盐制备氯化铝有两种途径，你认为合理的途径是 （填：“Ⅰ”或“Ⅱ”），理由是 。
(6分)A~G是初中化学常见的物质，其转化关系如下图所示。其中，A是一种紫黑色固体，在加热的条件下能生成B、D、E三种物质；B和G均是黑色固体，B和F的溶液混合后也能产生D；D和J都是无色无味的气体，J能用于光合作用和灭火。
（1）写出下列字母代表的物质的名称：A ；B 。
（2）G在D中燃烧的实验现象是___________。文字表达式为 。
（3）L的溶液俗称为 。写出J与L反应的文字表达式 。
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