阅读下面这首宋诗，回答后面的问题。
东湖新竹
陆游
插棘编箩谨护持，养成寒碧映沦漪。
清风掠地秋先到，赤日行天午不知。
解箨时闻声簌簌，放梢初见叶离离。
官闲我欲频来此，枕簟仍教到处随。
（1）诗歌的中间两联使用了什么手法来描写竹子？请结合诗句简要分析。
（2）尾联表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。
阅读下面一首诗，回答问题。(6分)
牡丹
【宋】陈与义①
一自胡尘入汉关，十年伊洛②路漫漫。
青墩溪畔龙钟客，独立东风看牡丹。
【注】①陈与义（1090～1138），洛阳人。本诗作于绍兴六年（1136年），距靖康元年（1126年）金兵攻陷汴京正好十年。当时诗人寓居在青墩（今浙江桐乡县北）。②伊洛，即洛阳境内的伊水和洛水。本诗点明诗人身世的词语是。(1分)
下列与本诗后两句表现手法相同的一项是（）
| A．人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 |
| B．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 |
| C．风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。 |
| D．今我来思，雨雪霏霏。 |
本诗寄寓作者怎样的情怀，试做
简要分析。
答：
阅读下面这首诗歌，然后回答问题。
日暮①杜甫
牛羊下来久，各已闭柴门。风月自清夜，江山非故园。
石泉流暗壁，草露滴秋根。头白灯明里，何须花烬②繁。
[注] ①大历二年（767）秋，晚年杜甫流寓夔州（重庆奉节），写下了这首诗。
②花烬：灯芯结花，民俗中有“预报喜兆”之意。 诗中第一、第二句描绘了一幅怎样的图景？
在全诗中，杜甫表达了自己怎样的复杂情感？
古诗阅读鉴赏
村行①
王禹偁
马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。
注①宋淳化二年（991）作者被贬为商州团练副使。在商州一年多的时间里，写了不少山水诗，《村行》是其中的一首。这首诗抒发了什么样的思想感情？请结合诗歌内容简要分析。
诗的二、三两联运用什么写景手法？请简要赏析。
阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
九日
杜 甫
重阳独酌杯中酒，抱病起登江上台。竹叶于人既无分，菊花从此不须开。
殊方日落玄猿哭，旧国霜前白雁来。弟妹萧条各何在，干戈衰谢两相催！颈联中提到“玄猿”和“白雁”，有什么作用？
结合尾联，简要分析这首诗表现出了作者什么 样的情感。
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