阅读下面这词,完成后面题。蝶恋花赵令畸欲减罗衣寒未去,不卷珠帘,人在深深处。红杏枝头花几许?啼痕止①恨清明雨。尽日沉烟②香一缕,宿酒醒迟,恼③破春情绪。飞燕又将归信误,小屏风上西江④路。注:①止:通“只”。②沉烟:点燃的沉香。③恼:撩惹。④西江:古诗词中常泛称江河为西江。结合词意,简要赏析“啼痕止恨清明雨”一句。全词表现了词中人物哪些思想感情?请结合词句简要分析。
阅读下面这首词,完成下列两道题 惜分飞·泪湿阑干花著露(毛滂) 泪湿阑干花着露,愁到眉峰碧聚。此恨平分取,更无言语空相觑。断雨残云无意绪,寂寞朝朝暮暮。今夜山深处,断魂分付潮回去。 {注:毛滂毛滂(生卒年不详),字泽民,衢州江山(今浙江江山)人,哲宗元祐间为杭州法曹,元符二年任武康知县。政和中,守嘉禾。词文均知名于世。有《东堂集》。} (1)“泪湿阑干花着露,愁到眉峰碧聚”分别化用了白居易《长恨歌》中“玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带露”和张泌《思越人词》中“黛眉愁聚春碧”,这样写有什么好处? (2)词的下片运用了什么艺术手法?请简要分析。
阅读下面诗歌,完成后面题目 吴松道中二首(其二) 晁补之 晓路雨萧萧,江乡叶正飘。天寒雁声急,岁晚客程遥。 鸟避征帆却,鱼惊荡桨跳。孤舟宿何许?霜月系枫桥。 【注】吴松:即吴淞,江名开头两句描写了怎样的景色?营造了怎样的氛围?请结合全诗分析“孤舟”这一意象的作用。
古代诗歌阅读 戏答元珍 欧阳修 春风疑不到天涯,二月山城未见花。 残雪压枝犹有橘,冻雷惊笋欲抽芽。 夜闻归雁生乡思,病入新年感物华。 曾是洛阳花下客,野芳虽晚不须嗟。 注:宋仁宗景祐三年(1036),欧阳修被贬为峡州夷陵县令。此诗乃次年春在夷陵作。元珍:丁宝臣,字元珍,常州晋陵(今江苏常州市)人,时为峡州军事判官。《戏答元珍》这首诗,表现了诗人什么样的情感?诗题中的“戏”有什么用意?分别简析颔联中的“残雪”与“抽芽”两词的作用?
阅读下面这首唐诗,完成后面题目。 登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州刺史① 柳宗元 城上高楼接大荒,海天愁思正茫茫。 惊风乱飐②芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙。 岭树重遮千里目,江流曲似九回肠。 共来百越文身③地,犹自音书滞一乡! [注] ①这首诗作于唐宪宗元和十年(815)柳宗元初任柳州刺史时。柳宗元与漳州刺史韩泰、汀州刺史韩晔、封州刺史陈谏、连州刺史刘禹锡因同属革新派王叔文集团而遭贬。 ②飐 (Zhăn):吹动。③文身:身上刺的花纹。古时南方少数民族的一种习俗。这首诗表达了诗人怎样的思想感情?请结合首联和尾联分析。这首诗的颔联、颈联都主要运用了什么艺术手法?二者写景角度是否相同?请简要分析。
阅读下面诗歌,完成文后各题。 南柯子忆旧 仲殊 十里青山远,潮平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候在天涯。 白露收残月,清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花:记得年时沽酒那人家①? 【注】①家:句末语气词,加强语气。这首词的上阕在写景时用了哪些技巧?试结合诗句分析。这首词抒发了作者哪些思想感情?请结合诗句简要赏析。