阅读元代王冕的一首诗,回答问题 白 梅冰雪林中著此身,分歧桃李混芳尘。 猛然一夜芬芳发,散作乾坤万里春。在这首诗中,作者塑造的主要形象是什么?突出了它的哪些特征?作者运用了哪些写作手法?表达了怎样的思想感情?
阅读《论语》中的一段文字,回答下列各题。 子曰:“君子喻于义,小人喻于利。” (4.16) 子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。” 子曰:“见利思义,见危授命,久要不忘平生之言,亦可以为成人矣。”(课外选文)孔子认为君子的“义利观”是怎样的?请加以概括。现代社会是商品经济社会,我们不能回避利益问题。你认为君子的“义利观”对我们现代人有什么指导意义?
阅读下面这首诗,完成下列各题。 塞下曲 【戎昱】 北风凋白草,胡马日骎骎 ①。 夜后戍楼月,秋来边将心。 铁衣霜露重,战马岁年深。 自有卢龙塞②,烟尘飞至今。 [注]①骎骎(qīn qīn):马跑得很快。②卢龙塞:古地名。请概括首联描写的“塞下”环境的特点。这首诗刻画了怎样的边将形象?寄寓了诗人怎样的感情?请简要分析。
阅读下面的元曲,然后回答问题。 〔中吕〕普天乐·江头秋行 赵善庆 稻粱肥,蒹葭秀。黄添篱落①,绿淡汀洲。木叶空,山容瘦。沙鸟翻风知潮候,望烟江万顷沉秋。半竿落日,一声过雁,几处危楼。 【注】①落:院落、村落。 (1)这首元曲写出了秋天的哪些特点?抒发了怎样的情感? (2)请从炼字的角度赏析“瘦”字。
阅读下面这首唐诗,完成5--6题 巴陵夜别王八员外 贾至 柳絮飞时别洛阳, 梅花发后到三湘。 世情已逐浮云散, 离恨空随江水长。 【注】三湘,泛指湘江流域古人写诗讲求炼字之妙,力求一字传神,请赏析末句中“空”字的妙处。送别诗千姿百态,各尽其妙,各具其情。请从“情与景”的角度,赏析本诗的表达技巧。
阅读下面这首词,完成下列各题。 浣溪沙·洞庭 张孝祥 行尽潇湘到洞庭。楚天阔处数峰青。旗梢不动晚波平。 红蓼①一湾纹缬乱,白鱼双尾玉刀明。夜凉船影浸疏星。 注:①红蓼,指生在水边的红色蓼草。这首词的上阕写了哪些景物,描绘了一幅什么样的画面?词的下阕使用了多种艺术手法,请举出两例作简要赏析。