在探究凸透镜成像规律时,调节光具座上依次排列的烛焰、凸透镜和光屏,使它们的中心大致在同一高度,当物距为18cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个的等大、倒立的实像.(1)该凸透镜的焦距是 cm.(2)当物距为15cm时,移动光屏,可得到一个清晰的倒立、 的实像。在放大镜、照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是 .(3)当烛焰逐渐远离凸透镜时,烛焰所成的实像将 (选填 “变大”或“变小”),光屏应 凸透镜(选填“远离”或“靠近”).
将一只闹钟放进密封的玻璃罩中,然后逐渐往外抽气,我们听到闹钟声越来越_______(强/弱).由此我们可以得出一个结论_________________,但现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态,即实验无法达到绝对的真空.在这种情况下,你是怎样得出这一结论的( )
小林同学利用如图所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验: (1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于 。 (2)选用两根完全相同的蜡烛是为了比较像与物的________关系。在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A,再拿一支没有点燃的相同的蜡烛B,在玻璃板后面移动,直到蜡烛B跟蜡烛A的_____,说明像与物的大小 ; (3)若用光屏代替蜡烛B,在玻璃板后面观察光屏,将________(选填“能”或“不能”)观察到蜡烛A的像,说明所成的是 像(选填“虚”或“实”)。
如图所示,是小林同学探究光反射规律的实验.他进行了下面的操作:硬纸板是由E、F两块粘接起来的,可以绕ON转动,ON垂直于镜面,让入射光线沿纸板射向镜面上的O点. (1)先使E、F两块纸板在同一平面内,这时_______(填“能”或“不能”)看到反射光线. (2)把纸板F向前或向后折,这时_______(填“能”或 “不能”)看到反射光线. (3)由(1)(2)可得出结论:__________________________________. (4)如图甲,让一束光贴着纸板沿某一个角度射到0点,经平面镜的反射,沿另一个方向射出,改变光束的入射方向,使入射角30º,这时反射角_______,使入射角45º,这时反射角_______,使入射角65º,这时反射角_______,说明 .
(1)如图所示,小林将一只正在发声的音叉触及面颊有震感.这个实验是用来探究()
(2)为了研究声音是怎样传播的,小林同学用如图所示的装置进行探索。当盖上玻璃罩上之后他 (填“能”或“不能”)听到闹钟的声音,随着抽气机将玻璃罩中的空气抽出后,他听到的闹钟声音越来越 ,由此猜想,若将空气完全抽出后,他 (填“能”或“不能”)听到声音,进一步推理可以得出:声音不能在 中传播。
(1)如图所示中刻度尺的分度值是__________mm,木块的长度是___________cm. (2)小林同学测量长度的方法如图所示。他在测量中的错误有: (a) ;(b) ;