图是a-银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图， 请据图分析回答下列问题：
（1）图中细胞①的名称是________。物质A是_________， 物质B是 ；细胞③通过_ __过程产生细胞④⑤。
（2）具有特异性识别能力的细胞有 （填数字编号）。
（3）人被毒蛇咬伤后， 产生恐惧感， 同时体内甲状腺激素和肾上腺素的含量也增加， 使机体出现上述变化的调节方式有_________________________。
图甲为动物细胞亚显微结构模式图，图乙表示其细胞中某一生理过程。请回答下列问题
(1)若甲细胞表示浆细胞，则该细胞来自于＿＿＿（细胞）分化。
(2)若图乙表示形成抗体的某一过程，则该过程发生在图甲的＿＿＿（用序号表示）。若某RNA.病毒侵入人体细胞，则乙过程可以表示＿＿＿，共有＿＿＿种核昔酸。人体消灭RNA.病毒，首先要靠＿＿＿免疫使病毒离开细胞。
(3)动物多为二倍体，缺失一条染色体称为单体(2n－1)。大多数动物的单体不能存活，但在黑腹果蝇中，点状染色体（4号染色休）缺失一条也可以存活，而且能够繁殖后代，可以用来进行遗传学研究。在果蝇群体中，无眼性状为常染色体隐性遗传，由A.基因控制；现利用＿＿＿果蝇与纯合野生型4号染色体单体果蝇交配，通过统计子代的性状表现，从而判断无眼基因是否位于4号染色休上。
实验结果预测及结论
①若＿＿＿，则说明无眼基因位于4号染色体上；
②若＿＿＿，则说明无眼基因不位于4号染色体上。
图1中，两条虚线之间的部分表示生态系统稳定性的正常范围,Y表 示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小；x表示恢复到原状态所需的时间。据图作答
(1）生态系统稳定性的基础是自我调节能力，＿＿＿（填“正”或“负”）反馈调节是该能力的基础。
(2)对A.,b两个生态系统施加相同强度的干扰，若
，则这两个生态系统的恢复力稳定性的关系为A.＿＿＿(填“＞”、“<”或“=”）b。
(3)图2为A.生态系统中某高等生物细胞的部分生理过程示意图。该生物在A.生态系统中的成分是＿＿＿，在能量流动中所起的作用是＿＿＿若①过程发生而②过程不发生，则此时的外界条件是＿＿＿＿。当细胞中有②过程发生而没有③过程发生时，该细胞处于的生理状态是＿＿＿＿
(4）环境污染是影响生态系统皓定性的因素之一。研究环境污染物对生物的影响，可用于生态风险评估。进行生态风险评估时，要计算出一个风险商数(RQ)，若RQ＜1显示污染物对生物的健康只构成低风险,RQ≥l则显示污染物可能对生物有害。根据表中的RQ值，分析污染物对表中哪些生物生存存在威胁？ ，这会使生态系统的抵抗力稳定性降低。为了防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展，需要进行生态工程建设，则生态工程需遵循的基本原理有＿＿＿＿（列举两条）
寒富苹果叶片发育的良好是果树产量和品质的基础，通过对寒富苹果叶片发育过程中光合特性的研究，探索叶片发育过程中光合生产能力，可为寒富苹果的栽培管理提供科学依据。以下是某研究小组的研究结果，请据此回答相关问题。
（1）为探究叶片发育过程中的光合生产能力，最好选择晴好天气做净光合速率的测定，并于9:00～11:00左右测定。可根据单位时间O2的 ＿＿＿＿＿（填“产生量、释放量”）衡量净光合速率。在叶肉细胞中消耗O2的部位是＿＿＿＿
(2)图1显示，萌发后，叶面积在一段时间内不断扩大，这主要是细胞＿＿＿的结果。在叶片发育的过程中，其净光合速率逐渐升高可能与两个因素有关，一是光合结构逐渐完善，＿＿＿逐渐增强；二是随着叶片的展开和扩展，与叶片发育密切相关的＿＿＿增加较少。
(3)光补偿点是指当光合作用强度等于呼吸作用强度时的光照强度。在光补偿点能产生A.TP的细胞器有＿＿＿。由图2可知，寒富苹果叶片的光补偿点与＿＿＿（因素）有关。随着叶片的发育，寒富苹果果树对弱光的利用能力＿＿＿（填“增强”或“减弱”）。
Ⅰ.甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B。某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物。
回答下列问题：
（1）为了培育该新型药用植物，可取甲和乙的叶片，先用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，获得具有活力的 ，再用化学诱导剂诱导二者融合。形成的融合细胞进一步培养形成 组织，然后经过 形成完整的杂种植株。这种培育技术称为 。
（2）上述杂种植株属于多倍体，多倍体是指 。
假设甲与乙有性杂交的后代是不育的，而上述杂种植株是可育的，造成这种差异的原因是 。
（3）这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖。经植物组织培养得到的 等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子。
Ⅱ.科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞（iPS），继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠。流程如下：
（1）从黑鼠体内获得体细胞后，对其进行的初次培养称为 ，培养的细胞在贴壁生长至铺满培养皿底时停止分裂，这种现象称为 。
（2）图中2-细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得，该过程称为 ；也可从灰鼠体内取出卵子，通过 后进行早期胚胎培养获得。
（3）图中重组囊胚通过 技术移入白鼠子宫内继续发育，暂不移入的胚胎可使用 方法保存。
（4）小鼠胚胎干细胞（ES）可由囊胚的 分离培养获得。iPS与ES细胞同样具有发育全能性，有望在对人类iPS细胞进行定向 后用于疾病的细胞治疗。
回答下列果蝇眼色的遗传问题。
（l）有人从野生型红眼果蝇中偶然发现一只朱砂眼雄蝇，用该果蝇与一只红眼雌蝇杂交得F1，F1随机交配得F2，子代表现型及比例如下（基因用B、b表示）:
| 实验一 |
亲本 |
F1 |
F2 |
||
| 雌 |
雄 |
雌 |
雄 |
||
| 红眼（♀）×朱砂眼（♂） |
全红眼 |
全红眼 |
红眼：朱砂眼=1：1 |
||
①B、b基因位于 染色体上，朱砂眼对红眼为 性。
②让F2代红眼雌蝇与朱砂眼雄蝇随机交配。所得F3代中，雌蝇有 种基因型，雄蝇中朱砂眼果蝇所占比例为 。
(2）在实验一F3的后代中，偶然发现一只白眼雌蝇。研究发现，白眼的出现与常染色体上的基用E、e有关。将该白眼雌蝇与一只野生型红眼雄蝇杂交得F1, F1随机交配得F2,子代表现型及比例如下:
| 实验二 |
亲本 |
F1 |
F2 |
| 雌 |
雄 |
雌、雄均表现为 红眼：朱砂眼：白眼=4：3：1 |
|
| 白眼（♀）×红眼（♂） |
全红眼 |
全朱砂眼 |
实验二中亲本白眼雌绳的基因型为 ；F2代杂合雌蝇共有 种基因型。这些杂合雌蝇中红眼果蝇所占的比例为 。
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