下图是初中化学一些常见物质之间转化的关系图（有些反应条件已省略）。其中，A、B、X、Y均为无色气体，E、F为常见金属。已知高温下CO能与多种金属氧化物反应生成相应金属和CO2。请按要求回答下列问题：
（1）B物质的化学式为________________；
（2）蓝色溶液与E反应的化学方程式为：_____ __________；
（3）黑色固体甲与X反应的化学方程式为：______ ___。
(3分)水与人类的生活和生产密切相关。请回答以下问题：
(1)生理盐水是 的水溶液。(填物质的名称)
(2)保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是 (填序号)。
A．使用含磷洗衣粉 B．工业废水处理达标后排放
C．大量使用化肥农药 D．生活污水直接排放
(3)在水蒸发的过程中，下列说法正确的是 (填序号)。
A．水分子发生了化学变化
B．水分子之间间隔发生改变
C．水分子分解成氢原子和氧原子
D．水分子可以保持水的物理性质
Ⅰ.通过学习化学，我们认识了很多化学物质的性质和用途。请你选择适当的物质在以下的选项中填空(填序号)。
①不锈钢 ②金刚石 ③水 ④氢氧化钙 ⑤氧气 ⑥羊毛
(1)能供人体呼吸的是 (2)属于蛋白质的是 (3)能中和酸性土壤的是
Ⅱ.我们的衣食住行与化学知识密不可分。请根据下列生活中的事实填空。
(1)下列各类食物中糖类含量最丰富的是 。
①草莓 ②西红柿 ③米饭 ④鸡蛋
(2)儿童缺钙易患佝偻病，老年人缺钙骨质疏松，易骨折。钙元素在周期表中的信息如右图所示。
则下列说法错误的是 。
①把少量金属钙加入到牛奶中即是高钙牛奶
②钙的原子核中含20个质子
③钙元素主要存在于牛奶、豆制品中
④钙的相对原子质量是40.08
(3) 家庭生活中常使用下列用品，其中用到有机合成材料的是 。
①不锈钢炊具 ②合成橡胶手套 ③纯棉饰品 ④塑料外壳电话
右图是某同学设计的趣味实验装置，其气密性良好。操作时，打开A中的分液漏斗的活塞，放出部分溶液后，立即关闭活塞。
（1）A中的分液漏斗和集气瓶中分别盛放的药品是双氧水和二氧化锰粉末，发生反应的化学方程式是 ；B中的现象是 。
（2）若要使B中的水倒流入A中，A中的分液漏斗和集气瓶中分别盛放的药品是 ；写出反应的化学方程式 ；与此同时B中还出现的现象是 。
下图所示为实验室常用的实验装置：
据此回答下列问题：
（1）实验室制取和收集CO2时应选用 两种装置相连接，检验集气瓶中CO2是否收集满的方法是 。
（2）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是 。用100mL量筒接收排出的水时，液面如右图所示，该液体的体积是 mL。
（3）实验室用KMnO4制取O2时，可选用的发生装置是 。
右图是A、B两种物质的溶解度曲线，根据图示回答下列问题：
(1)t1℃时，向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入A、B两种物质至不能溶解为止，所得溶液的溶质质量分数较大的是___________溶液(填“A”或“B”)。
(2)t2℃时，欲配制等质量的A、B两种物质的饱和溶液，所需水的质量关系是A________B。 (填写“＞”、“＜”或“＝”，下同)
(3)将t2℃的A、B两种物质的饱和溶液各200g，降温至t1℃，析出晶体的质量关系是A______B。
(4)将t2℃的A、B两种物质的饱和溶液各200g，升温至t3℃，欲使它们仍为饱和溶液，若不改变溶剂质量，所需加入固体溶质的质量关系是A_______B。
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