【生物—选修1：生物技术实践】请结合所学知识回答下列问题:
(1)无菌技术不但可以用来防止实验室的培养物被其他微生物污染,还能有效避免_______________被微生物感染。为了实现无菌操作,操作者的双手需要进行__________________________处理。
(2)在用平板划线法纯化大肠杆菌时每次划线均需__________接种环,使得下次划线时接种环上的菌种来源于___________________________。
(3)为了从土壤中获得纤维素分解菌,最好从富含__________________________的土壤中取样。为了“浓缩”所需的微生物,可以进行________________________________。
(4)提取洋葱DNA时,要在切碎的洋葱中加入一定的__________________,并进行充分地________________ ,待过滤后再收集研磨液。
(5)PCR引物是根据扩增的_______________________来设计的。PCR一般要经历三十多次循环,每次循环可以分为__________________________三步。
某农科所做了两个小麦品系的杂交实验，70 cm株高和50 cm株高(以下表现型省略“株高”)的小麦杂交，F1全为60 cm。F1自交得到F2，F2中70 cm∶65 cm∶60 cm∶55 cm∶50 cm均为1∶4∶6∶4∶1。育种专家认为，小麦株高由多对等位基因控制，且遵循自由组合定律，相关基因可用A、a，B、b，……表示。请回答下列问题。
(1)F2中60 cm的基因型是____________________。请利用上述实验材料，设计一个杂交实验对专家的观点加以验证，实验方案用遗传图解表示(要求写出配子)。
(2)上述实验材料中，一株65 cm和一株60 cm的小麦杂交，杂交后代中70 cm∶65 cm∶60 cm∶55 cm约为1∶3∶3∶1，则亲本中65 cm的基因型为________，60 cm的基因型为________，杂交后代中基因型有________种。
(3)上述实验材料中，一株65 cm和一株60 cm的小麦杂交，F1________(填“可能”或“不可能”)出现“1∶1”的性状分离比。
下图A、B是某种雌性动物细胞分裂示意图，C表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线，请据图回答：
（1）A细胞中含有 个染色体组，f点细胞中有 条染色单体。AB所示细胞的时期分别与C图中的 （用图中字母表示）时期对应。
（2）B细胞中染色体①上基因B与突变基因b的分离发生在C图的 阶段。
（3）若图B细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞，其可能的原因是
、 。（必须说明时期和具体染色体的行为才给分）
（4）D图坐标中染色体数与核DNA数之比y1和y2依次为 、 ，并在D图坐标中画出该动物细胞正常减数分裂过程中"染色体数与核DNA数之比”变化曲线图。
下列表示的是植物细胞代谢的某些过程，请根据题意回答问题。（图中数字代表物质，a，b，c代表细胞器）
（1）该植物细胞发生渗透吸水的外在条件是 。
（2）图甲显示，在细胞器b中进行的能量变化为
（3）图中物质④是 ，在 的情况下，进入C中分解。
(4) 图中⑤代表的物质其分子结构简式是 。
（5）将一株植物放置于密闭的容器中，用红外测量仪进行测量，测量时间均为1小时，测定的条件和结果如图乙所示(数据均在标准状况下测得)，据此回答：
①在150C、lklx光照条件下，该植物5小时光合作用吸收CO2 mL。
②在无光条件下250C比150C释放CO2多说明温度是通过影响 来影响代谢的。
（6）从图中发现，影响A点和B点光合速率的因素是 。比较A，B两点的实际光合作用强度 。
某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌细胞的呼吸方式”后，想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时，哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题。他们进行了如下实验：将葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封（瓶中无氧气），按下图装置实验。当测定甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时，撤去装置，将甲、乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤,除去酵母菌，得到滤液1和滤液2。请分析回答：
（1）甲、乙两组的实验变量是 ，实验中需控制的无关变量主要有
（2）酵母菌产生CO2的场所是 。
（3）利用提供的U型管(已知滤液中的葡萄糖不能通过U型管底部的半透膜，其余物质能通过)、滤液1和滤液2等，继续完成探究实验：
实验步骤：
①将 的滤液1和滤液2分别倒入U型管的A、B两侧并标记；
②一段时间后观察 的变化。
实验结果预测和结论：
a.如果 ，则有氧呼吸消耗的葡萄糖少；
b.如果 ，则有氧呼吸消耗的葡萄糖多；
c.
右图为研究渗透作用的实验装置，请回答下列问题：
（1）分漏斗内溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）为两种不同浓度的蔗糖溶液，漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时的液面差为△h，此时S1和S2浓度大小关系为 。
（2）图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的 ，两者在物质透过功能上的差异是 。
（3）为进一步探究两种膜的特性，某兴趣小组做了以下实验。
实验材料：紫色洋葱。
实验器具：如图所示的渗透装置（不含溶液），光学显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，刀片，吸水纸，擦镜纸，滴管，记号笔等。
实验试剂：蒸馏水，0.3g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液。
部分实验步骤和结果如下：
①选两套渗透装置，标上代号X和Y。在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水，分别在装置X 和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液，均调节漏斗内外液面高度一致。渗透平衡时出现液面差的装置有 （填代号） 。
②选两片洁净的载玻片， ，在载玻片中央分别滴加 ，制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态。
③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化，两者都能出现的现象是 。
（4）上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是
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