“烧碱同学”要穿过迷宫，从进口顺利地走到出口，途中遇到不反应的物质才能通过。
①请在答题卡中用“连续线”画出烧碱应行走的路线 ⒄ 。
②烧碱在刚进迷宫时，碰到了两种阻止他前进的物质，写出化学反应的方程式：⒅ 、 ⒆
③能用于鉴别烧碱溶液和稀盐酸的是 ⒇ 。
| A．酚酞试液 | B．CO2 | C．Cu（OH)2 | D．铜粉 |
（8）从“分子、原子、质子、中子、电子、原子核、阳离子、阴离子”中，选出适当的微粒名称填写下列空白。
（1）在化学变化中，一定发生变化的微粒是 。
（2）带正电荷的是 。（3）一般来说，同一种原子里，数目一定相等的是 。
（4）构成原子的微粒有 。（5）构成物质的微粒有 。
（6）物质都是由微粒构成的。如：二氧化碳是由__ __构成的；铁是由__ __构成的；氯化钠是由__ __构成的。
（5）下面是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和3种粒子的结构示意图。请回答下列问题：
（1）氯原子的核电荷数是 ；钠原子与氯原子的最本质区别是 。
（2）在钠和氯气生成氯化钠的反应中，得到电子的是 原子；钠离子的结构示意图是 (填字母)。和钾原子化学性质相似的是 (填字母)
(7分)根据下列现象，请你将空气中存在物质的序号填写在空白上，(A氧气 B二氧化碳 C水蒸气 D氮气 E稀有气体)。
①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有__________；
②可燃物能在空气中燃烧__ ____________；
③空气是制造氮肥的原料_________________；
④酥脆的饼干在空气中放置，过一会变软________________；
⑤石灰水长期露置在空气中，瓶壁和石灰水底部均会出现白色固体物质，说明空气中有________________。
⑥为了保护我们人类赖以生存的地球，应该限制二氧化碳的排放量，动植物的呼吸作用消耗 ______ ，绿色植物的光合作用消耗 。
（1）默写1—20号元素符号与汉字所缺部分
| 1．氢 |
2．氦 |
3．锂Li |
4．铍Be |
5．硼B |
6． C |
7． |
8． |
9．氟F |
10．氖Ne |
| 11． |
12．镁 |
13． |
14．硅Si |
15． |
16．硫S |
17． |
18．氩 |
19． |
20．钙Ca |
（2）用元素符号或汉字填空(4分)
①Hg ②钡 ③铁 ④银
（3）写出镁带在空气中燃烧的文字或符号表达式
测定空气中氧气的体积分数可以采用下图甲乙两种装置。乙装置可视为甲的改进装置，在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，同时缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热，待冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化。
（提示：铜丝在空气中加热和氧气反应生成黑色固体氧化铜）
在甲装置实验过程中,红磷燃烧集气瓶中充满白烟，一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是____(14)___。
（3）冷却后，松开止水夹，你观察到的现象是_____(15)________
（4）从这个实验得出的结论是____________(16)__________
（5）写出红磷燃烧的化学表达式 (17)
（6）在乙装置实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是 (18)
（4）乙装置实验中测得实验结果如下：
| 反应前注射器内气体总体积 |
反应后注射器内气体总体积 |
| 25mL |
22mL |
由此数据可以推算出测定的空气中氧气的体积分数 (19) 2l％(填“>”、“＝”或“<”)。
粤公网安备 44130202000953号